武勝縣華封小學校舉辦青年教師微課堂教學展評活動

為深化教育教學改革,促進教師在專業素養中不斷創新成長。17日,華封小學開展了“多元課堂競技能·專業素養展風采”青年教師微課堂教學展評活動。活動通過課堂教學展示、評比、觀摩、交流研討、專家點評提升等形式進行。附近兄弟學校同仁近80余人來校參加觀摩、交流研討。

活動科目涵蓋語文、數學、英語、藝術、體育、心理健康等多個學科,參賽教師緊扣學生年齡結構、不同學習能力、認知特點和個性需求,靈活運用差異化教學策略,將大眾化、藝體與和特質教育理念有機融合,力爭雨露灑進每一位孩子心田。  

謝歡老師教學《海底世界》時,通過“視聽結合+情景表演”的方式,引導孩子們共同參與兒、詩歌創編,小組合作個性化分層練習,確保每位孩子都能找到自己靈光、智慧展現的時機,參與表述自己學習中的收獲積點。趙宇老師的《有余數的除法》課例,借助多媒體互動游戲和實體教具操作,幫助不同認知水平的學生理解初步幾何概念。黃彩霞、周鑫兩位老師將音樂與美術跨學科整合的《三只小豬》《現場寫生》課堂,學生們通過繪畫、視聽、體驗音樂情感,師生齊舞回應同伴畫作,將普通、藝術與特質學生在繪畫共創中引起共鳴,促進作畫、音樂創作靈感。  

交流研討中,與會者圍繞“多元課堂的差異化實施”“現代信息技術的有效利用”等議題展開。大家紛紛表示,今天“多元化課堂”給大家帶來了與以往不一樣的教學理念,通過將課堂動態分組、多元評價、正面激勵、雨露均沾的模式,讓每個孩子都被發現、被尊重、被點撥,寄予厚望。

此次活動,不僅促進了我校多元化教育理念在課堂教學中的有效落實,也為不同方位孩子的成長與發展注入了新的活力,進一步夯實了華小高質量幸福教育的基石。