筑牢心理防線：眉山市彭山區青少年心理服務技能再升級

為進一步提升彭山區社會心理服務工作水平，打造專業高效的服務隊伍，2025年3月28日，眉山市彭山區在彭山三中召開社會心理服務工作業務技能培訓。眉山市彭山區衛健局副局長江雅婷、眉山市彭山區委政法委專職委員何霞、眉山市彭山區精神衛生防治管理辦公室主任榮華等領導出席。邀請成都師范學院副教授、成都師范學院大學生心理健康教育中心主任、四川省學生心理健康工作專家庫專家李金平，成都師范學院教授、北師大博士、碩士生導師、教育部首批領航名師、四川省名師鼎興工作室領銜人唐遠瓊等業內專家進行授課。來自各鎮（街道）、村(社區)、重點企業、重點單位、醫療機構心理咨詢門診、心理咨詢室、心理輔導室、社會心理服務站室、國家二三級心理咨詢師、中小學心理老師等共計130余名一線心理工作者參加了此次培訓，培訓由眉山市彭山區社會心理服務中心負責人劉統華主持。

培訓伊始，江雅婷副局長發表致辭。她對過去一年彭山區社會心理服務工作取得的成效予以充分肯定，并對未來工作提出創新服務模式、提升服務質量的新要求，激勵心理服務團隊、社會心理服務站室和中心工作人員為社會穩定和諧貢獻力量。隨后，榮華主任作2024年度彭山區社會心理服務工作總結及2025年工作安排報告。榮華主任指出，盡管2024年全區社會心理服務體系整體水平得到有效提升，但仍面臨服務資源有限、專業人才短缺等諸多挑戰。為此，她對2025年工作進行了全面部署，旨在打造具有彭山特色的社會心理服務模式。區委政法委專職委員何霞強調，要充分認識推進社會心理服務建設的重大意義，聚焦青少年心理健康服務，確保社會心理服務體系建設取得實效。

在業務技能培訓的重要環節中，成都師范學院教授唐遠瓊以《做孩子生命中的貴人——青少年常見心理問題的識別與教育支持》為主題開展培訓。唐教授憑借深厚的專業知識，結合大量生動、典型的實際案例，詳細講解青少年心理健康問題的識別與干預方法，為大家應對青少年心理健康問題提供了清晰的思路與實用的技巧。此外，唐教授還對危機事件應對策略進行了深入剖析，從多個維度幫助參會人員提高危機應對能力。

培訓的最后進入了心理咨詢案例分享環節，來自眉山市彭山區社會心理服務中心、鳳鳴街道社會心理服務站、謝家街道社會心理服務站的三名心理老師分別分享了各自的案例。這三個案例涵蓋了不同年齡段的心理問題，各有側重，充分展現了成長經歷、家庭環境等因素對個體心理產生的深遠影響。針對以上三個案例，唐遠瓊、李金平兩名教授從更加專業的角度出發，給出了專業指導意見，例如多運用專業的心理咨詢技術、加強對求助者長期心理狀態的持續監測等。

本次培訓，內容豐富且實用。一是對心理正常異常 “三原則” 進行講解，引導工作人員準確判斷青少年心理狀態，為后續干預提供科學依據；二是著重強調轉介的注意事項，確保在遇到超出自身能力范圍的問題時，能夠及時、有效地將服務對象轉介至專業機構，避免延誤治療；三是普及心理危機干預常識，增強工作人員應對突發心理危機事件的能力。

通過此次培訓，參會人員系統學習了青少年心理健康服務知識，心理危機識別與干預能力得到顯著提升。此次培訓不僅為彭山區社會心理服務工作指明了方向，也為進一步構建完善的社會心理服務體系、推動社會心理服務高質量發展筑牢了根基。（文/宋維苗 圖/張勇）