3月12日,色達縣檢察院教育整頓學習教育階段第三講結束后,全體檢察干警(含聘用制書記員)卻無一人離開會議室,緊張忙碌的翻閱資料、認真仔細的查缺補漏、相互之間的低聲探討、神情專注的默默記憶...每一名干警的筆記本上,都是滿滿的字跡。
所謂“樹高千丈,營養都在根部”。自政法隊伍教育整頓開展以來,色達縣檢察院以抓實理論武裝、前置紀律陣地、突出專題研學、開展英模教育、落實督導檢查為基層基礎,不斷將政法隊伍教育整頓縱深推進。
一是政治引領,理論先行。以政治建設為統領,深刻體會政法隊伍教育整頓的各項文件精神,牢牢把握省委、州委縣委相關要求,以學習教育為先導,堅持全面系統學、聯系實際學、結合黨史學,真正將政法隊伍教育整頓落到實處。
二是以史為鑒,鑒往知來。依托學習強國APP,全州“黨史學習教育”專欄,以學習《中國共產黨章程歷史沿革》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨史資料,進一步促進干警堅定信念,自我革命,持續深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做到善學善思、善作善成。
三是多樣形式,立竿見影。將集中研學、自主學習相結合,充分發揮領導干部“催化劑”作用,做到帶頭示范、引領促進,以“檢察長+分管領導+科室負責人+干警+聘用制書記員”的學習幫扶模式,層層傳到學習壓力,環環扣牢學習紐帶,形成上下聯動、整體互動的學習格局,營造政法隊伍教育整頓濃厚氛圍,迅速掀起熱潮,取得實效。
四是督導檢查,鞏固成果。院教育整頓領導小組以每日一查、每周一考、每月一“回頭”為主要抓手,對干警集中學習內容、自學筆記、心得體會等進行量化考核,確保學習入腦入心,嚴禁“走過場”、圖形式。(王熹挺)