學(xué)前“搶位”有預(yù)習(xí)。確定專人擔(dān)任理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)秘書,共搜集、整理學(xué)習(xí)資料135項,促使與會人員提前預(yù)習(xí),撰寫中心發(fā)言提綱47人次。建立請假人員會后補學(xué)并率先發(fā)言制度,48人次因請假進行率先發(fā)言,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)有督導(dǎo)、人人無遺漏。
學(xué)中“跑位”有思考。一是打破思維定式,注重將新理念、新形勢、新要求融入其中,適時采用專題辨析、交流互學(xué)等靈活方式,既聚焦精神實質(zhì)的“點”又?jǐn)U大學(xué)習(xí)內(nèi)容的“面”。二是建立“一把手”隨機抽問制度,針對學(xué)習(xí)內(nèi)容、崗位工作進行引導(dǎo)性提問,隨機抽選參會人員作答,現(xiàn)場檢驗學(xué)習(xí)成果,促使與會人員主動學(xué)習(xí)、積極思考、快速消化。三是邀請縣委領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任“觀察員”,旁聽理論中心組學(xué)習(xí)1次。
學(xué)后“進位”有鞏固。一是強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒作用,黨組書記、院長主審1起48人的涉黑案件,組成內(nèi)江市首例7人黨員合議庭。專職審判委員會委員主審涉134名被告人的電信詐騙案件,受到上級法院的肯定性批示。二是強化創(chuàng)新思維。以服務(wù)市域治理為目標(biāo),注重發(fā)揮基層法庭化解基層矛盾的“觸手”功能,探索“三聯(lián)三促三化”基層治理新模式,被縣委城鄉(xiāng)基層治理委員會在全縣范圍內(nèi)推廣。三是強化理論成果。形成調(diào)研成果及各類文章30余篇,獲得省級以上各類獎項11篇,其中2篇案例入選《中國法院2020年度案例》,3篇文章分別被省法院期刊《法院隊伍建設(shè)》《四川審判》《淺草》采用。(鄧淑丹)