打好心理健康兩張牌，構筑家校和諧新藍天

心理健康教育，是學校教育不可或缺的一個部分，心理健康教育也是學校常抓不懈的一項重要工作。又特別是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，學生處于寒假在家休假，村村、家家還要隔離的情況，抓好本校學生的心理健康教育尤為重要，為此鄰水縣豐禾鎮初級中學打好兩張牌，構筑家校和諧的新藍天。 

第一張牌：成立心理健康領導小組，加強對心理健康教育的指導。

面對爆發的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，學校對學生的心理健康教育工作出現了一個新的瓶頸。為了打破這個瓶頸，張文軍校長決定召開網絡視屏行政會，會上成立了非常時期的學生心理健康工作指導小組，張文軍校長任組長，全面負責當前學生心理健康教育工作；三個副校長任副組長，分別負責三個年級學生的心理健康教育工作；年級組長、班主任和三個年級的政治老師為成員，具體負責對學生心理健康教育的實施工作。

第二張牌：家校聯動，做好學生的心理健康教育工作。

學校運用“釘釘APP”、“QQAPP”和“微信APP”，將新型冠狀病毒感染的肺炎的心理疏導的宣傳資料傳到家長和學生手中，供他們閱讀，對閱讀中的困惑，由班主任或政治教師通過網絡解答，家長將孩子學習理解的情況及孩子的心理狀況定期反饋給班主任。學校的政治教師還要備一堂關于《新型冠狀病毒感染的肺炎》的心理疏導課，通過網絡給學生講解，張文軍校長在網上為學生進行心理輔導。此外，班主任還要跟蹤班上心里脆弱的學生，通過電話或網絡了解情況，并適時進行心理疏導。

通過以上兩項工作，家校的心理健康教育工作又出現了一片新藍天。但學生心理健康教育工作不是一蹴而就的，全體教師將團結一心，鍥而不舍地將這項工作干下去。（甘元維）