為營造全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷孤兒、失管兒童及留守兒童的良好氛圍,促進(jìn)孤兒、失管兒童及留守兒童健康成長。7月31日,眉山市彭山區(qū)社會(huì)治安志愿者協(xié)會(huì)、眉山市彭山區(qū)社會(huì)心理服務(wù)中心聯(lián)合眉山小熊貓社會(huì)工作服務(wù)中心、眉山鴻瀚社會(huì)工作服務(wù)中心、彭山區(qū)鳳鳴街道城西社區(qū)社工室在眉山市彭山區(qū)未成年人心理成長指導(dǎo)中心團(tuán)輔室,開展“情暖童心 繪制夢(mèng)想”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
繪畫老師李敏菊授課,眉山市彭山區(qū)社會(huì)心理服務(wù)中心、眉山小熊貓社會(huì)工作服務(wù)中心、彭山區(qū)鳳鳴街道城西社區(qū)社工室的工作人員、心理老師、社工、志愿者及轄區(qū)孤兒、失管兒童及留守兒童近30人參加。
活動(dòng)中,志愿者、社工為小朋友們發(fā)畫紙、鉛筆、記號(hào)筆等,李敏菊老師邊演示邊講解繪畫中的基礎(chǔ)線條練習(xí)的方法和技巧,在志愿者、社工的協(xié)助下,小朋友們邊認(rèn)真聽講邊用畫筆進(jìn)行繪畫練習(xí),在繪畫過程中,李教師及時(shí)指導(dǎo)同學(xué)們繪畫中存在的問題。
“我一直很喜歡繪畫,這次繪畫培訓(xùn)班能讓我更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù),機(jī)會(huì)難得,感謝中心的李老師。”參加培訓(xùn)孤童趙啊敏說。
通過培訓(xùn),促進(jìn)了小朋友們的情感交流,增進(jìn)感情,同時(shí)發(fā)揮小朋友們的創(chuàng)造力、想象力、動(dòng)手能力、訓(xùn)練思維能力,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。(劉統(tǒng)華 周晉)