五通橋區(qū)檢察院聯(lián)合多部門開展“法治教育+心理療愈”活動(dòng)，傾情守護(hù)少年的你

拒絕霸凌

拒絕校園霸凌

為進(jìn)一步提高青少年學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生心理健康和快樂成長。近日，五通橋區(qū)檢察院聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局、團(tuán)區(qū)委等部門到五通橋中學(xué)開展防治校園欺凌心理健康普法教育活動(dòng)。活動(dòng)特邀國家閱讀推廣人、藝術(shù)療愈師胡杰老師，為該校初中段近200名師生送上了一堂特別的心理健康普法講座。

課堂上，胡杰老師以“校園霸凌——不做揉‘紙團(tuán)’的人”為題，通過角色扮演、案例分析、視頻講解等方式，結(jié)合兒童成長小說《沉默的十三歲》，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)被欺凌者的內(nèi)心，揭開沉默背后的真相，見證絕處逢生的成長力量，以此向同學(xué)們講述了校園欺凌的危害和法律后果。課上，胡杰老師還組織同學(xué)們通過同理心接力、情緒塑像、立場對話等心理療愈方法，正確認(rèn)識(shí)自己的情緒，實(shí)現(xiàn)理解情緒、理解自己、理解他人的效果，為同學(xué)們應(yīng)對青春期的煩惱提供科學(xué)有效的心理干預(yù)。

活動(dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們積極參與互動(dòng)，紛紛表示本次講座通俗易懂，生動(dòng)有趣，不僅讓自己深刻認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害性，還學(xué)會(huì)了如何更好地管理情緒，提升自我保護(hù)能力，樹立法治意識(shí)，遠(yuǎn)離校園欺凌，爭做尊法、學(xué)法、守法、用法的新時(shí)代好少年。