“隨意嘲笑別人的長(zhǎng)相、故意孤立同學(xué)、惡意敲詐勒索……”這些行為究竟算不算校園霸凌,到底有沒有觸犯法律?近日,青神縣人民法院民事審判庭法官方志勇,化身青神縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“老師”,走上講臺(tái),為80余名學(xué)生講授了一堂深刻生動(dòng)的法治課。
課上,方法官首先講述了發(fā)生在我們身邊的3個(gè)真實(shí)案例,以“未成年人違法犯罪的幾大特點(diǎn)”為切入點(diǎn),讓同學(xué)們積極討論,引發(fā)了他們極大的學(xué)習(xí)興趣。隨后,方法官就未成年人犯罪的原因、危害以及如何遠(yuǎn)離違法犯罪三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)地講解,并結(jié)合案例對(duì)《刑法》中的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了深入淺出、通俗易懂的闡述,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生要尊法、學(xué)法、守法、用法。
今年是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布實(shí)施的四十周年,課堂上,方法官還從憲法的起源、發(fā)展歷程、憲法的內(nèi)容等方面給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)開了一個(gè)“小灶”,讓同學(xué)們對(duì)憲法有了初步的了解,增強(qiáng)了同學(xué)們的憲法觀念,提高了同學(xué)們的憲法意識(shí)。
“這堂法治課生動(dòng)深刻,課上,我聽到了一些發(fā)生在身邊的真實(shí)案例,了解了很多與我們息息相關(guān)的法律知識(shí),我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名守法的好公民。”課后,8年級(jí)3班的同學(xué)趙璐婷感嘆道。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年行則國(guó)興。”下一步,青神法院將深入踐行未成年人司法保護(hù)理念,持續(xù)加強(qiáng)與在校師生的互動(dòng)交流,助力營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境,讓更多的學(xué)生能夠近距離接觸法律、了解法律、感受法律。
(艾睿)