為切實維護校園安全穩定,增強學校安保員綜合素質和履職能力,提升學校應對校園暴力突發案事件處置水平。井研縣公安局、教育局聯合組建校園“最小應急單元”暨安保力量監管培訓,重點圍繞反恐防暴、器械使用、護學崗管控等核心技能,通過專題講座與實戰演練相結合的方式,系統提升安保人員專業素養。
理論培訓
培訓會上,反恐特警大隊民警解讀了“最小應急單元”的含義,它是指組建以保衛干部牽頭、保安員和青年男教師為主體的最小應急單元,與公安機關、“護學崗”等群防群治力量聯動,提升應急處置能力,實現“1分鐘自救、3分鐘互救、5分鐘增援到位”的目標,盡可能把突發事件的危害降到最低,最大限度減少人員傷亡及財產損失。接著,民警向參訓人員詳細講解了防爆棍、盾、鋼叉等防護裝備的使用方法及注意事項,并結合具體事例,組織“最小應急單元”通過模擬訓練的方式,將各類突發事件的先期處置、應對方法逐一進行培訓。
實戰演練 實戰演練中,實戰教官重點對校園保安人員開展“二對一”“三對一”戰術技能培訓。保安攜帶盾牌、鋼叉等防暴器械,在實戰教官的悉心指導下,學習器械在突發事件處置及團隊協作中的實戰技能,通過“情景模擬—實戰對抗—復盤點評—現場整改”的閉環訓練模式,確保每名培訓人員學得會,用得上,打得贏。
此次“最小應急單元”暨安保力量監管培訓,以實戰為導向,緊扣當前校園安全保衛需求,切實提升了校園保安員對校園突發事件的應急處置能力水平和安全責任意識,為有效維護校園安全穩定奠定了堅實的基礎,全力筑牢校園安全防線。