學習教育是教育整頓的起始環節,關系到教育整頓的最終效果。青神縣司法局立足實際,探索“三步學習法”,將學以致用、以用促學貫穿學習教育始終,確保教育整頓學習教育任務走深走實。
“理論+實際”融合,以學促效。將黨章黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想與司法行政法律法規緊密結合,創新推出集中領學、個人自學、培訓導學、研討深學、測評考學、現場悟學等“六學”舉措,讀原文、悟原理、談感悟、找差距、提措施,確保理論學習有收獲、政治思想受洗禮。現已組織開展集中領學8場次、專題培訓學習5場次、測評考學3場次、習近平法治思想等主題征文2場次。
“正面+反面”融合,以學促悟。正面典型示范學,組織開展“青神革命史”宣講、緬懷革命先烈、參觀三線建設等活動4場次,重溫黨史、錘煉黨性、傳承“紅色基因”。反面典型警示學,組織觀看“念歪的守糧經”等警示教育片、開展黨風廉政警示教育專題黨課、庭審觀摩等活動4場次,以案為鑒,筑牢思想防線。
“清單+督導”融合,以學促改。制發學習教育環節任務清單,嚴格落實“清單制+責任制+時間表”;建立“每日提醒、每周一閱、以學促考”督導機制;發布公告“開門納諫”廣泛征求意見建議,開展經驗分享和學習心得交流座談,促進思想碰撞,激發學習思考,確保學習教育成果轉化為工作實踐。現已全覆蓋查閱學習筆記3場次,落實整改舉措10條,開展分享交流1場次。
(吳秀梅)