研培中心 同城牽手 東坡區省級重大課題再推進

近日，東坡區省重大課題研究組參加了東坡區牽頭的省重大課題子課題青羊區教育局承擔的《中小學綜合素質評價標準與實時策略研究·基于典型事件的綜合素質評價》開題會。省教科院王真東、唐開福、中央教科院張男星、四川師范大學吳定初、成都教科院譚文麗等專家教授參加開題論證會，東坡區牽頭的省重大課題《中小學綜合素質評價標準與實時策略研究》協同單位課題組代表、青羊區實驗基地學校校長、教科室主任、主要研究人員近200人參加會議。

開題會由青羊區教育局相關工作人員主持會議，青羊區教育局考試中心負責人陳述了開題報告。課題陳述人從問題提出、核心概念界定、研究綜述、研究目標和內容、研究措施、研究預期成果和效果等方面向專家組作了詳細陳述，課題相關人員補充了前期研究情況。

會上，專家指出：一是《中小學綜合素質評價標準與實施策略研究》開題會就是診斷會，要發現問題、聚焦問題、提出建議，該課題研究的核心詞在綜合素質評價標準與實施策略。二是課題組要提高研究的學術起點，對已有研究要梳理，要著重研究內容的系統化。三是研究要有邏輯性、對應性，還要思考學生綜合素質的表現形態。還有專家認為《中小學綜合素質評價標準與實施策略研究》要關注關鍵事件和典型事件、事件過程與終結的關系；關注表現學生潛能、發展、核心素養的典型事件，要突出區域學生綜合素質特質樣態，細化典型事件樣態內質，課題組要充分研究中小學綜合素質典型事件的綜合評價意義。

同城牽手，省級重大課題再推進。青羊區教育局課題本次開題是課題研究的交流，也是成都眉山教育同城發展的相互學習。通過本次會議，加強了東坡區教育與青羊區教育的協同發展，加強了省級重大課題研究與省級專家的聯系，加強了協同研究單位之間的聯系。（李德剛）