4月3日上午,武勝縣雙星小學校召開以“嚴明工作紀律、強化規矩意識、牢記使命擔當、切實改進工作作風、提高工作效率”為主題的作風整肅動員大會,專題部署為期2個多月的作風整肅活動。
會議首先由學校紀檢委員曹艷組織全體教職工學習《武勝縣教育科技和體育局開展系統作風整肅活動方案》、《武勝縣雙星小學校作風整肅活動實施方案》,讓全體教職工知曉,此次作風整肅活動從即日起到6月20日結束,分為作風問題排查、集中談心談話、集中整治、反面典型教育、解決具體問題五個階段進行,切實解決“懶散拖、中梗阻、冷橫推”等慢作為、不作為、亂作為現象,旨在增強全校教職工的大局意識、擔當意識、敬業意識、協作意識,進一步加強和改進學校作風建設。
龐洪校長指出學校存在的問題,深入分析了開展作風整肅活動的必要性和緊迫性,并要求全體教職工要提振精神、知恥后勇,盡全力促進學校工作作風全面改善。一是嚴字當頭,實抓作風整肅,要敢于揭短亮丑、動真碰硬,通過整肅活動,對準焦距、找準穴位、抓住要害,查擺出問題,并作出深刻精準的自我剖析;二是狠字當頭,真抓作風整肅,領導要想在前、干在先,主動去抓、親自督導,帶頭示范把作風樹起來;領導班子要擔主責,中層干部要求突破,干部職工要重本職,層層傳導壓力把責任擔立起來;三是恒字當頭,長抓作風整肅活動,通過優化目標管理,全方位加大平時督查和工作考核力度,真督實查、嚴督嚴查,隨時掌握工作動態,及時督促解決問題;通過完善工作問責機制,進一步強化崗位責任,嚴肅追責問責;通過強化結果運用,把考核結果與評優評先結合起來,全面營造曬實績、比業績的工作氛圍,激勵全體教職工超越自我、奮勇爭先,從而整肅學校作風,加強學校作風建設。(曹艷)