4月10日,鄰水縣風埡學校開展疫情防控應急演練,本次演練重點對校門晨檢、宿舍晨檢、課堂教學三個場景進行了模擬,學校全體教職工參加。
入校演練中,演練人員在正校門有序經專用通道(間隔1米)接受體溫測量。
“學生”在入校體溫檢測中體溫正常及無其它癥狀者,可進入校園;若發現體溫異常,且有干咳、乏力或體溫超過37.3℃等不適癥狀,值班教師將其帶到留觀室進行進一步檢測,并詳細詢問情況。若體溫復檢依然異常,學校將啟動應急處置。宿舍晨檢時,管理員組織“學生”依次出寢室,有序間隔排隊晨檢,體溫正常才能進入教室。課堂教學演練為本次重點演練環節,演練時,“學生”有序間隔排隊測量體溫,無異常進入教室并坐好座位。教學中任課老師發現一名“學生”精神萎靡,并伴有咳嗽癥狀,立即對該生進行體溫測量,顯示38度,老師立即報告給班主任和學校疫情報告人,班主任帶到留觀室,學校立即啟動應急處置,各部門有序處置。
演練結束后,學校對此次演練進行總結,針對演練中出現的問題進行梳理,進一步改進防控應急預案,為學生復學做好充分準備。
此次演練,進一步提升了風埡學校應對疫情的實戰操作能力,為后面順利開學和保障師生生命安全打下了堅實的基礎。(林園)