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武勝縣萬隆初中針對學生因疫情期間居家隔離可能造成的心理問題，精心安排，將學生心理疏導工作抓細抓落實。
該校在4月13日全面恢復上課之日，利用第一節課時間由學校分管安全的副校長、德育辦主任、安辦主任和心理輔導老師對全校學生進行了一次集體性心理健康教育。
4月14日，該校根據教師任課情況將全校教師分解到班，與班主任一道，實行每名教師負責幾個學生的方式，開展對學生進行交心談心、全面心理疏導工作，對每一個學生的心理情況進行了解、摸排和疏導，為每一名學生建立心理健康檔案，確保每一名學生都健康、幸福的生活和學習。（王衛東）
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