守護(hù)心靈綠洲，共筑健康校園

為進(jìn)一步提升眉山天府新區(qū)青龍初中教師對(duì)學(xué)生心理健康問題的識(shí)別與干預(yù)能力，助力學(xué)生身心健康發(fā)展。由中共眉山天府新區(qū)青龍街道工作委員會(huì)、青龍街道婦女聯(lián)合會(huì)主辦，眉山天府新區(qū)烯暉社會(huì)服務(wù)中心承辦、眉山市彭山區(qū)社會(huì)治安志愿者協(xié)會(huì)心理服務(wù)團(tuán)隊(duì)、眉山市彭山區(qū)社會(huì)心理服務(wù)中心協(xié)辦的青龍初級(jí)中學(xué)教師心理健康知識(shí)培訓(xùn)于2025年5月28日在眉山天府新區(qū)青龍街道青龍初級(jí)中學(xué)舉行，特邀國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、心理治療師、眉山市中醫(yī)醫(yī)院心身疾病科心理組組長(zhǎng)向勇剛老師主講，主題為《中學(xué)生心理健康問題識(shí)別與問題干預(yù)》，眉山天府新區(qū)青龍街道青龍初級(jí)中學(xué)近30名老師分別參加，培訓(xùn)活動(dòng)由眉山市彭山區(qū)社會(huì)心理服務(wù)中心主任劉統(tǒng)華主持。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，向勇剛老師憑借深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教師們帶來了一場(chǎng)精彩且實(shí)用的講座。他深入剖析了中學(xué)生常見的心理健康問題，如焦慮、抑郁、人際關(guān)系困擾等，結(jié)合實(shí)際案例，詳細(xì)講解了這些問題的表現(xiàn)形式、產(chǎn)生原因及潛在影響，讓教師們對(duì)中學(xué)生心理健康問題有了更清晰、全面的認(rèn)識(shí)。

在問題干預(yù)方面，向老師分享了一系列科學(xué)有效的方法和策略。他強(qiáng)調(diào)了建立良好師生關(guān)系的重要性，并傳授了如何通過日常溝通、觀察學(xué)生行為等方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在問題。同時(shí)，針對(duì)不同類型的問題，向老師提供了個(gè)性化的干預(yù)思路和具體操作步驟，讓教師們能夠在實(shí)際工作中有的放矢。

培訓(xùn)過程中，教師們積極參與互動(dòng)，紛紛提出自己在教育教學(xué)過程中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)，家校之間存在的誤解，學(xué)校教育中存在的困難，家長(zhǎng)對(duì)事情認(rèn)知的誤區(qū)等等問題，向老師一一耐心解答。此次培訓(xùn)得到了教師們的高度評(píng)價(jià)，大家紛紛表示收獲頗豐，不僅提升了自身的心理健康素養(yǎng)，還掌握了實(shí)用的干預(yù)技巧。

眉山市彭山區(qū)社會(huì)治安志愿者協(xié)會(huì)心理服務(wù)團(tuán)隊(duì)、眉山市彭山區(qū)社會(huì)心理服務(wù)中心將持續(xù)關(guān)注學(xué)校心理健康教育工作，為教師和學(xué)生提供更多專業(yè)支持，共同營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。（董艷蓮）