火車跑得快,全憑車頭帶,換屆后新班子強不強,能不能當(dāng)好火車頭,關(guān)系到否能鞏固脫貧攻堅成效同鄉(xiāng)村振興有效銜接。為全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo),強化對領(lǐng)導(dǎo)班子運行考核,馬邊彝族自治縣于近期對換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“全覆蓋”回訪調(diào)研,集中“問診把脈”切實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。
“望”表知里,做好體檢。以縣委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分別組建9個研判專班,對換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“全覆蓋”回訪調(diào)研。通過查看產(chǎn)業(yè)發(fā)展、疫情防控、五清行動、移風(fēng)易俗、重大項目等工作任務(wù)落實情況,側(cè)重“面”上給班子運行“照照X光”;以干部基本信息為依據(jù),對班子成員的年齡、性別、民族、黨派、學(xué)歷、專業(yè)、任職等進(jìn)行歸納、統(tǒng)計和分析,側(cè)重“里子”給班子成員“透視掃描”。
“聞”聲索跡,耳聽八方。采取“3+1”模式,“3”即一聽單位負(fù)責(zé)人關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子運行狀況和自身建設(shè)等情況的匯報;二聽班子成員對分管工作及思想政治建設(shè)等情況的反饋;三聽干部群眾對班子運行及班子成員的建議和意見;“1”征求片區(qū)紀(jì)工委或派駐紀(jì)檢組黨風(fēng)廉政意見。讓研判不僅僅包括班子成員“圈內(nèi)人”,又包括下屬單位人員、服務(wù)對象、群眾代表等“圈外人”,讓更多“他管的、他服務(wù)的、熟悉他的”積極發(fā)聲。初步形成“真與假”的基本判斷。
“問”路于眾,探清癥結(jié)。實行“4+2+1”研判測評法,“4”即對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行結(jié)構(gòu)研判、能力研判、團(tuán)結(jié)研判、實績研判;“2”即對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行干部年齡、學(xué)識、能力、個性特征、心理素質(zhì)等情況的靜態(tài)研判和工作思路、工作實績、工作作風(fēng)、目標(biāo)責(zé)任完成、服務(wù)群眾、廉潔自律等情況的動態(tài)研判;“1”即對班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民意調(diào)查,具體包括滿意度、提拔重用、繼續(xù)留任、調(diào)整交流等類型。全面真實掌握新班子的“實與虛”。
“切”中癥結(jié),突出實效。對班子工作中的一般性問題,及時向被研判單位反饋情況,提出整改建議,要求限期整改;對班子運行中的苗頭性問題,有針對性地采取警示提醒、誡勉談話等措施;對班子建設(shè)中的結(jié)構(gòu)性問題,適時提出調(diào)整配備意見,及時彌補缺陷。樹牢讓無德無能者“下崗騰位子”,讓為官不為者“下臺丟帽子”,讓違紀(jì)違法者“下場挨板子”的導(dǎo)向,促進(jìn)班子健康運行,提升班子建設(shè)水平,持續(xù)鞏固換屆成果,助推脫貧攻堅成效同鄉(xiāng)村振興有效銜接。
(羅元洪)