“為愛出發 點亮心光”兒童心理健康關愛項目 “心理學視野下的家庭教育”講座在眉山仁壽舉行

9月1日，開學第一天，由四川省民政廳、四川省社會組織服務中心、眉山市民政局、仁壽縣民政局支持，仁壽縣心時代社會工作服務中心執行的“益行天府”四川省第二屆公益創投大賽“為愛出發 點亮心光”兒童心理健康關愛項目在仁壽縣文同初級中學開啟了家庭教育講座—“心理學視野下的家庭教育”。

國家三級心理咨詢師、家庭教育指導師尹慶首先通過一組調查啟發家長們要覺察自我，注重夫妻關系，培養學習意識和能力，提升自己愛的能力、幸福的能力、家庭教育的能力。

尹老師讓家長們對家庭教育進行思考：什么樣的家庭教育會毀掉孩子一生？通過家庭教育的典型案例，引發家長警醒。通過家長互動討論我們該培養什么樣的孩子，我們怎樣培養孩子、家庭教育的根本是什么，讓家長們知道了培養孩子良好的心理品質才是孩子一生幸福的源泉。

家庭是孩子成長的源泉，陪伴是最長情的告白。尹老師提到，所有孩子的心理問題歸根結底就是安全感和親密能力的問題，有安全感的人有足夠的信心去面對問題，親密能力強的人，感受到幸福的能力強。他還指出，夫妻關系是家庭關系的基礎。夫妻關系良好，家庭關系才能良好，親子關系才能良好，孩子才會有安全感。家庭關系中有效溝通很重要，尹老師通過撕紙游戲，讓家長感受到了有效溝通的必要性，溝通的三要素讓家長清楚的知道了怎么更好的溝通。

一幅雙岐圖讓家長們感受到了不同視角下的教育產生不同的效果，問題教育造成孩子習得性無助，優勢教育促進孩子積極進取，習得性樂觀。

最后，尹老師總結，每一個孩子都是帶著愛而來的，孩子的本性是合作而不是對抗。親子關系的核心是，關系大于教育；親子溝通的核心是，接納情緒優于解決問題；家長需要“愛的語言”來滋養孩子，愛需要理解包容、溫暖、支持和鼓勵。

家庭教育是孩子成長的基礎，學校教育是孩子成長的支撐，此次講座有效推進了文同初級中學家校共育的進程。通過此次活動，家長對心理學視野下的家庭教育有了深入了解。活動結束后，家長們都表示今天收獲很大，希望學校能多開展這樣的活動。

（李東  四川法制網 陽陽）