太初肇辟,混沌玄黃;大教宏開,德風昭彰。軒轅制禮,庠序啟人文之本;尼父傳經,杏壇垂教化之綱。是以黌宮立而彝倫正,雅頌興而士志揚。
觀夫資中形勝,龍山莽莽,沱水湯湯。秦漢置郡建縣,隋唐升府拓疆。萇弘故里,樂教流徽千載;杜撫經堂,儒風被化四方。龍水書院,祖禹肇基,聚奎閣上,書聲曉唱;藝風精舍,棲云遺范,文星閣內,典籍盈倉。于是里巷有簪纓之士,壟畝多詩書之香。文風郁起,甲于蜀鄉。
洎夫晚清世變,西學東漸,四海圖強。包弼臣開新弘教澤,高培谷格物啟庠芒;楊育仁傳薪播芳烈,駱成驤折桂振膠庠。當烽燧匝地,文脈尤剛。州牧禮賢下士,眾奔古邑;學正興學啟智,生滿絳帳。逮至民國,私塾易制開新運;新政掃盲除舊障。高考重啟,學子歡歌;改革潮涌,集資建校;干群勠力,黌舍熾昌。于是俊彥輩出,偉業昭彰。楊偉鑄翼,藍天亮劍;刀郎歌蜀,萬眾傾狂。更有院士探奧,健將爭強,百業名流,各擅勝場!
若乃中樞重教,經緯領航。領導謀劃偉略,高賢擘畫藍圖;政府運籌帷幄,鄉紳傾囊助庠。重龍新校,拔地聳峙;萇弘小學,煥彩流煌。畫棟連云,展黌舍之新貌;書聲盈耳,顯盛世之氣象。撥經費筑廣廈,聚合力拓教坊。建數字云衢通教脈,啟云端講幄創新方。政若春陽布澤,眾志如岳固疆。遂使黌門煥彩,日曜華芒。二中摘星,領航巴蜀之教;球中攬月,譽滿天府之壤。三中藝教,蜚聲清北美院;一中崇武,魂鑄學子戎裝。
至若師尊傳薪,學子頡頏。師執丹鉛琢璞玉,生懷云志叩天閶。融科技興教范,礪霜毫探浩茫。立名師室研經奧,行青藍契壯門墻。導項目探精微,勵科創展雄才;研課題拓視野,著文章見幽芳。更有學子焚膏繼晷,青春激揚:三更燈火磨卷,十載搦管倚窗;云端求索探奧府,杏壇論道煥瑞祥;墨凝霜雪書鴻志,紙化煙霞繪錦裳。師生同攜手,教學共相長,躬耕齊磨礪,奮起赴遠方。揚鵬振翼越天垓,高步云階眾徜徉。
看今朝庠序巍峨,教澤綿長。均衡布局,瓊樓拔地連云漢;群賢畢至,經籍充棟耀奎光。智慧課堂煥彩,素質教育騰驤。蒙童誦讀,巷陌飄雅韻;特教施仁,殘弱沐暖陽。職校革新,教產交融培能手;壯心淬煉,技能競賽鑄工匠。 葆初衷而攀絕頂,逐高標而志慨慷。莘莘學子,折桂名校;濟濟俊才,名題金榜。辦學尤強,聲譽遠播九域;賢才輩出,吾儕共享榮光。
更兼體藝崢嶸,科創激昂。女足飛馳,賽場拼搏身姿壯;機器博弈,大賽奪冠多獎項。省運爭鋒,健兒逞雄;國賽攬勝,英才匯芳。少年勇探科技瀚海,學子敢攀學術崇崗。藝苑群星璀璨,翰墨飄香,舞姿翩躚;清音繞梁,丹青煥彩,瑞景呈祥。五育并施,培育棟梁之材;六藝兼修,盡展時代新樣。
嗟乎!教育乃國之柱石,民之脊梁。昔萇弘以樂教澤被桑梓,今吾輩以文心經緯家邦。愿傳薪火,播桃李于千村;再揚云帆,濟滄海于八荒。冀續千年文脈,共鑄盛世輝煌!(顧建德)