近年來,雨城區興賢小學以中華優秀傳統文化傳承學校建設為契機,以書法練心、茶藝品性、戲曲正氣,推動中華優秀傳統文化融入教育工作,切實增強學生對中華文化的自信和認同。
為培養學生濃厚的書法興趣,學校開設地方特色校本課程,設25個團體,每周開設2節書法課、1節社團活動課,每周五組建4個書法興趣班進行提高訓練。聘請專兼職書法教師8人,教師每月上交10篇軟筆、5篇硬筆作品,堅持每年開展書法藝術義務推廣活動。同時,每學期開展1次師生、家長書法比賽,2次書法講座,促進師生和家長書法水平提高。
學校與雅安市茶文化服務中心、福窩茶學堂正式締結為“茶文化進校園”戰略合作單位,打造出專業茶藝學習室——興賢茶學堂,開設茶藝學習社團。學生在校園內就能了解到專業的茶文化知識,掌握茶藝表演的基本技能,讓學生在校園內就能觸摸茶文化、了解茶文化、傳承茶文化、發揚茶文化,培養學生良好品性和為他人著想的茶人精神。
學校依托民樂教師和戲曲專業專家,對有特長的教師、音樂教師進行民樂理論知識和戲曲專業技能培訓,提高理論水平和專業教學技能。建立民樂隊和戲曲臉譜興趣小組,組織學生進行民樂演奏和戲曲學唱。
(胡月)