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        寶興縣檢察院“三三四四”模式助推學習教育走深走實

        來源:寶興縣檢察院 作者:鐘錦鳴 陳鵬遠 鄭環星 發布時間:2021-04-09 10:12:59

        政法隊伍教育整頓工作開展以來,寶興縣檢察院始終堅持將教育整頓作為一項重大政治任務抓緊抓實,牢牢把握重點任務和目標要求,以高度的政治責任感和使命感扎實有序有效推進各項工作任務走深走實。

        “三個到位”壓緊壓實工作責任

        一是思想宣傳到位,統一思想、凝聚共識。組織召開各類會議15次,對教育整頓再動員、再部署,統一思想認識。通過電子顯示屏、電子標語,宣傳教育整頓重要內容,打造“榮譽墻”“心得墻”,營造學習濃厚氛圍。

        二是組織領導到位,統籌協調、有序推進。成立教育整頓工作領導小組,堅持黨組首責、黨組書記主責,設立4個工作專班,6個工作組,具體統籌協調、任務推進。

        三是制度保障到位,嚴實責任、細化舉措。結合縣委和上級檢察方案,研究制定《寶興縣人民檢察院隊伍教育整頓工作實施方案》《學習教育環節實施方案》,實行“臺賬制”管理,以倒排工期、掛圖作戰、實時調度等方式,做到“按時銷號”細化工作任務。

        “三個明確”抓嚴抓實學習教育

        一是明確學習內容,聚焦目標學。緊緊圍繞“四項教育”,結合寶興檢察工作實際,突出問題導向,增設業務教育內容,制定任務清單,有序推進各項學習走深走實。

        二是明確學習方式,統籌結合學。采取“自學+分散學+集中學”形式開展學習教育,要求干警業余時間自學,組織干警集體學,各黨小組分散組織所在黨小組全體干警集中學,未參加集體學的開展“補學”。

        三是明確學習載體,形式多樣學。編印《寶興縣人民檢察院隊伍教育整頓學習手冊》《隊伍教育整頓應知應會》“口袋書”,充分運用“兩微一端”平臺,上傳各類學習教育資料,開展檢察長上專題黨課、參觀紅色教育基地、旁聽庭審、英模事跡報告會、警示教育大會等活動共21次。

        “四個結合”檢驗學習教育成果

        一是多向融合“用”,確保學以致用、提升能力。深入開展“我為群眾辦實事”活動,結合檢察工作職能,研究制定實施方案。開展飲用水源地公益訴訟監督檢察,向有關部門發出檢察建議1份。保障農民工權益,辦理支持農民工起訴8件。深入各中小學開展“控輟保學”活動,對未成年人失學輟學問題持續關注跟蹤。

        二是聯系實際“談”,確保學有所思、學有所獲。堅持凡學必談,圍繞學習內容,全體干警結合實際,談自身學習認識體會,共開展專題交流學習會3次,上臺交流分享17人次,撰寫心得體會90篇。

        三是分門別類“考”,確保應知應會、入腦入心。圍繞“五大主題”學習內容,編印測評試卷,開展專題知識測試3次,測試效果不理想及未能參與的干警,參加 “補考”,確保參考學員全覆蓋。及時匯總測試易錯題,組織干警再學習,倒逼干警增強學習自覺性和主動性。

        四是多層發力“督”,確保方向不偏、走深走實。堅持每周一督導,督導組通過檢查學習筆記、提問等形式,及時掌握檢察干警學習進度、學習效果,通報晾曬督導情況,并將結果運用于年終個人績效考核,有效防止隊伍教育整頓走過場、無效果的問題。

        “四項舉措”夯實查糾整改基礎

        一是公開承諾,樹牢政治紀律和政治規矩。組織全院干警簽訂《政法隊伍教育整頓承諾書》,開展檢察人員個人重大事項填報,如實填報護照持有、社團企業兼任職、持股等情況,全面規范政治規矩。

        二是消除顧慮,激發自查自糾內力。制定《談心談話實施方案》,明確談話重點內容,深入開展集中談話、分層次談話,確保談心談話全覆蓋,引導干警主動向組織講清問題。

        三是開門納諫,集思廣益促提升。召開征求意見座談會,收集代表委員、人民監督員、政法各單位等對檢察工作的意見建議,制定整改工作臺賬,列出問題清單和責任清單,制定整改措施,逐個抓好整改銷號。

        四是專項整治,深入推進抓源治本。深入開展“頑瘴痼疾”專項整治,制定《寶興縣人民檢察院頑瘴痼疾專項整治方案》,嚴格按照整治內容、措施及目標深入推進。開展落實“三個規定”自查,充分發揮“自查從寬、被查從嚴”要求,引導干警珍惜機會,補報2018年1月以來過問或干預、插手其他司法人員辦理案件情況和受到過問或干預插手司法辦案情況,并補報相關情況3件。針對警車管理、使用中存在的問題,開展專項整頓,推動警車管理使用制度更加健全。


        責任編輯:楊雪嬌

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