以前,媽媽說(shuō)法官的職責(zé)就是守護(hù)司法公平公正、維護(hù)法律的威嚴(yán),可那時(shí)她并不明白那是怎樣的工作。只知道媽媽很忙,有時(shí)候經(jīng)常在電話里談工作;有時(shí)候加班到深夜。“法院是干什么的?媽媽每天從早忙到晚,到底在忙什么?她平時(shí)是怎么審理案件的?……”帶著內(nèi)心無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)和一萬(wàn)點(diǎn)期待,受攀枝花西區(qū)法院邀請(qǐng),攀枝花市十八小學(xué)校的學(xué)生珠珠和同學(xué)們走進(jìn)法院,通過(guò)普法“園丁”的介紹,零距離體驗(yàn)和感受法院的工作內(nèi)容、工作職責(zé)和辦公環(huán)境,感受法治文化,培育法治信仰。
走進(jìn)法院大門(mén),撲面而來(lái)的是法院莊重威嚴(yán)的氣息,同學(xué)們立正站直,拍著整齊的隊(duì)列進(jìn)行參觀。在“園丁”的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一路參觀了法院訴訟服務(wù)中心、法治走廊、審判庭、“青青西法”普法教育基地,對(duì)法院的工作有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。在審判庭里,同學(xué)們眼中充滿好奇,圍在普法園丁的身邊認(rèn)真聆聽(tīng)解說(shuō),積極踴躍交流提問(wèn),通過(guò)講解同學(xué)們知曉了法徽、法槌、法袍的特點(diǎn)和使用等知識(shí)。
為了讓同學(xué)們親身體驗(yàn)審判法庭的莊嚴(yán)肅穆、感受法律的威嚴(yán),現(xiàn)場(chǎng)還組織了模擬法庭,在“園丁”的指揮下,同學(xué)們分別扮演審判長(zhǎng)、審判員、書(shū)記員等角色,開(kāi)庭審理了一起案件。伴隨著“審判長(zhǎng)”敲響法槌,模擬法庭正式開(kāi)始,一場(chǎng)生動(dòng)的法庭體驗(yàn)讓同學(xué)們了解了庭審流程,切身感受法律的神圣和莊嚴(yán),在同學(xué)們幼小的心靈里種下公平正義的種子。
通過(guò)此次活動(dòng),珠珠對(duì)媽媽肩負(fù)的工作責(zé)任和使命有了更深刻的認(rèn)識(shí),也能夠更加理解和支持媽媽的工作。
媽媽身上的法袍就像哈利波特的魔法袍,它帶給媽媽無(wú)限的智慧、力量和勇氣,讓她辯法析理、主持正義。媽媽的職業(yè)也潛移默化地影響著珠珠,教會(huì)她樹(shù)立規(guī)則意識(shí),敢于拿起法律武器,更好地保護(hù)自己,維護(hù)自己的權(quán)利。薪火相傳,血脈傳承,法治信仰已經(jīng)在珠珠心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。珠珠會(huì)努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一個(gè)像媽媽一樣有責(zé)任、有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng),懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平正義的人。