為加強(qiáng)青少年心理健康的守護(hù)。今年6月,團(tuán)中央權(quán)益部發(fā)起了2024年全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“心理健康青春行”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),四川工商學(xué)院積極響應(yīng),組建四川工商學(xué)院心河心理健康志愿服務(wù)隊(duì),心河心理健康志愿服務(wù)隊(duì)7名同學(xué)經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)后上崗。心河心理健康志愿服務(wù)隊(duì)與眉山市社會(huì)治安志愿者協(xié)會(huì)心理發(fā)展分會(huì)、眉山市彭山區(qū)社會(huì)心理服務(wù)中心聯(lián)合,在眉山市彭山區(qū)五個(gè)村社區(qū)開(kāi)展為期5天的“心理健康青春行”三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。為進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),促進(jìn)社區(qū)青少年身心健康,引導(dǎo)樹(shù)立積極健康心態(tài),關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童心理健康。
7月15日,心河心理健康志愿服務(wù)隊(duì)第一站走進(jìn)彭山區(qū)公義鎮(zhèn)農(nóng)樂(lè)村,在啟動(dòng)儀式上,四川工商學(xué)院心理健康中心負(fù)責(zé)人候詩(shī)宜、眉山市彭山區(qū)社會(huì)心理服務(wù)中心主任劉統(tǒng)華、彭山區(qū)公義鎮(zhèn)農(nóng)樂(lè)村婦聯(lián)主席楊桃紅分別講話(huà),河心理健康志愿服務(wù)隊(duì)志愿者代表發(fā)言。
接著,心河心理健康志愿服務(wù)隊(duì)志愿者開(kāi)展心理健康知識(shí)科普宣講,主要圍繞以下內(nèi)容展開(kāi):中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么?中小學(xué)生心理問(wèn)題的主要表現(xiàn)?原因分析?學(xué)生可以怎么做?老師可以怎么做?家長(zhǎng)可以怎么做?志愿者為留守兒童發(fā)放心理健康小貼士、宣傳手冊(cè),幫助留守兒童提前了解、正確看待可能由家庭關(guān)系、學(xué)業(yè)壓力、集體融入、社會(huì)交往等誘發(fā)的心理困擾,學(xué)習(xí)掌握一定的心理健康知識(shí),增強(qiáng)自我調(diào)適能力,鍛煉養(yǎng)成健康心理素質(zhì),并消除對(duì)心理健康問(wèn)題的“病恥感”。
志愿者在專(zhuān)業(yè)帶隊(duì)老師指導(dǎo)下,與20余名留守兒童,共同完成“手掌畫(huà)”“房樹(shù)人”等游戲,為小朋友們創(chuàng)造輕松,愉悅的活動(dòng)氛圍,激發(fā)他們的想象力,增強(qiáng)自信心,幫助他們打開(kāi)自己,勇敢表達(dá)。向青少年提供心理測(cè)評(píng)、心理疏導(dǎo)等公益服務(wù),組織開(kāi)展心理減壓游戲等益于青少年身心健康的活動(dòng),幫助青少年紓解心結(jié)、排解壓力,實(shí)現(xiàn)心理“充電”。
下午開(kāi)展心理狀況專(zhuān)題調(diào)研,心河心理健康志愿服務(wù)隊(duì)深入農(nóng)樂(lè)村進(jìn)行入戶(hù)訪(fǎng)談、調(diào)研,更全面了解農(nóng)村留守兒童的家庭現(xiàn)狀、生活狀態(tài)、心理健康狀況、心理問(wèn)題類(lèi)型及誘因等,以便在后續(xù)的幫扶工作中,更有針對(duì)性和實(shí)用性。
下一步,心河心理健康志愿服務(wù)隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下、深入彭山區(qū)謝家街道悅園村、義和場(chǎng)社區(qū)、觀音街道興崇社區(qū)、黃豐鎮(zhèn)新豐場(chǎng)社區(qū)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),共同守護(hù)農(nóng)村青少年心理健康。(孟玉瓊)