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        雷波縣城關(guān)小學(xué):部署心理健康測(cè)評(píng) 增強(qiáng)心理保健意識(shí)

        來(lái)源:雷波縣城關(guān)小學(xué) 作者:宋云麗 發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 09:22:09

        為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、省教廳及各部委、涼山州教體局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校學(xué)生對(duì)心理健康的實(shí)際需求,雷波縣城關(guān)小學(xué)心理輔導(dǎo)室將于2024 年 12月份為全校四到六年級(jí)學(xué)生開展一次心理健康測(cè)評(píng)活動(dòng)。 12月 2日下午,全校師生在會(huì)議室召開了心理健康測(cè)評(píng)部署會(huì)。

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        會(huì)議由學(xué)校心理輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)人宋云麗老師主持。會(huì)議強(qiáng)調(diào)了心理健康測(cè)評(píng)的重要性,明確了測(cè)評(píng)的目的和意義。心理測(cè)評(píng)是運(yùn)用科學(xué)有效的心理量表對(duì)普測(cè)對(duì)象進(jìn)行心理測(cè)試,以評(píng)估人在某個(gè)時(shí)間段里的心理特點(diǎn)和心理狀態(tài)。心理測(cè)評(píng)是一次“心理體檢”,使學(xué)生的困惑和問(wèn)題可以被盡早發(fā)現(xiàn),并得到及時(shí)、科學(xué)的幫助;還可以幫助學(xué)生更好地了解自己的心理狀況,了解心理問(wèn)題的表現(xiàn),在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極主動(dòng)調(diào)節(jié)心理狀態(tài);增強(qiáng)心理保健意識(shí);提升自身的心理素質(zhì)。心理普測(cè)能全面了解學(xué)生心理健康的整體狀況,為學(xué)校有效開展心理健康教育工作提供重要的科學(xué)依據(jù)。

        同時(shí),宋老師對(duì)測(cè)評(píng)的具體流程、時(shí)間安排以及相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明和部署。  

        本次測(cè)評(píng)以班級(jí)為單位,在手機(jī)上操作,由班主任老師講解具體操作方法,家長(zhǎng)給予配合;測(cè)評(píng)情況將嚴(yán)格保密,以便在需要時(shí)為孩子提供服務(wù),讓孩子健康地成長(zhǎng),學(xué)校絕不會(huì)向外界公布,泄露有關(guān)內(nèi)容;測(cè)評(píng)情況及反饋意見由學(xué)校統(tǒng)一存檔管理,必要時(shí)學(xué)校心理健康老師會(huì)為家長(zhǎng)提供孩子心理發(fā)展測(cè)評(píng)情況的反饋;

        通過(guò)此次部署會(huì),全體教師對(duì)心理健康測(cè)評(píng)工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),為后續(xù)順利開展心理健康測(cè)評(píng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。



        責(zé)任編輯:楊雪嬌

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