仁壽縣：全方位 多角度 常態化開展禁毒法治教育 護航青春不“毒”行

近年來，我國禁毒工作實行預防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸并舉的方針。而青少年正處在人生價值觀形成的關鍵時期，對生活充滿了熱情和憧憬，渴望了解身邊的一切事物，希望嘗試一切從沒經歷的事情，但是判別是非能力不強，對抵制毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識，最容易受到毒品的侵襲。仁壽縣持續開展“珍愛生命 遠離毒品、青春無毒 陽光前行、拒絕毒品 關注艾滋 傳播愛心、青春不毒行 未來更精彩等禁毒法治教育活動。

青少年毒品預防教育陣地建設

縣禁毒辦加強校地合作，讓更多的青少年了解毒品對身體、家庭、社會的危害，在有條件的校園內建設青少年毒品預防互動體驗館34個，在121個學校建設校園禁毒教育微基地，建成1個法治教育基地，將其作為推動青少年毒品預防教育全覆蓋的著力點，以法治教育、道德教育、禁毒教育為主線，將禁毒法治教育融入到學校教育體系中，為學校開展禁毒法治教育提供教育陣地。

全方位、多角度、常態化開展特色禁毒法治教育

各學校將禁毒法治教育融入到日常教育教學中，在校園內開展常規性、有特色的禁毒法治教育，全面提升青少年識毒、防毒、拒毒意識和能力。通過法治副校長講禁毒、漫畫手繪、文化墻、手抄報、主題班會等，常態化進行禁毒法治宣傳。借助校園法治課程、手抄報比賽、知識競賽、調查問卷等，打造濃厚的學習禁毒知識、強化禁毒意識的校園氛圍；在國際禁毒日等重要節點，有計劃地開展禁毒法治教育宣講有獎競猜等豐富多彩、青少年喜聞樂見的宣傳教育活動。

下一步，仁壽縣將進一步加強青少年毒品預防教育工作。一是建立健全毒品預防教育組織體系和工作機制。加強毒品預防教育專兼職教師、法制副校長、校外禁毒輔導員、毒品預防教育專家等禁毒師資建設；要繼續深入推進“6.27”工程，把毒品預防教育融入各級各類學校德育、法治、安全教育，發揮學校這一主陣地作用，從而實現“學生不吸毒、校園無毒品”的總目標。二是加強綜合治理，凈化社會環境。一是要消除不良文化對未成年人的影響。堅決查處各種傳播垃圾文化的行為，為青少年打造健康、向上的文化產物。二是要對娛樂場所進行嚴格監管，嚴禁未成年人出入不適當的娛樂場所。與此同時，要增加圖書館、體育館等場所的建設，給青少年課余時間有更多的選擇。三是加強社區預防工作。社區有計劃地在最有可能受毒品危害的青少年中，分層次地開展預防性教育，針對青少年不同年齡階段、不同思想層次的特點，通過開辦毒品預防知識講座、禁毒宣傳班等，進行禁毒預防教育。通過各種類型的文體活動，豐富青少年的業余文化生活，有效預防青少年涉毒。對吸毒青少年要堅持“教育、感化、挽救”的方針，針對思想狀況，因人施教，對癥下藥，動之以情，曉之以理，熱情而耐心地做好思想轉化工作。堅持把毒品預防教育作為青少年道德教育和課堂教學的重要內容，積極構建學校、家庭、社會“三位一體”的禁毒教育體系，形成學校教育全民化、理念手段人性化、課堂內外一體化、學校家庭無縫化的禁毒教育模式，取得“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的良好效果。