‘教而有研則深，研而有悟則進”——雷波縣城關小學錦屏校區開展集體教研活動

學習是最美的遇見，成長是最美的風景，教研活動是教師最好的成長平臺之一。為進一步提高教師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，2月26日早上第三第四節課，雷波縣城關小學錦屏校區全體語文教師在合班教室開展集體教研活動。

勤于實踐，方能磨礪課堂;深度研討，方能柳暗花明。此次教研由三年級組新進教師阿杜惹則帶來見面課《陶罐和鐵罐》。阿杜老師通過多種形式品讀鐵罐和陶罐的對話，從而了解人物神態和性格。緊緊抓住“奚落”這個詞語，讓學生從鐵罐對陶罐的明知故問中，悟出這就是鐵罐“奚落”陶罐，自然而然掌握詞語的意思；通過品讀，學生還知道了鐵罐奚落陶罐的原因，教學重點和難點也迎刃而解。整堂課阿杜老師以學生為中心，充分調動了學生積極性，讓學生做課堂的主人。讀一讀，找一找，說一說，演一演，學生團結合作，很好地完成了教學目標。

每一堂公開課都離不開上課老師的精心準備。課后，阿杜惹則老師就自己的這節課和聽課老師分享了自己的教學設計和課后反思。聽課老師認真聽完她的詳細闡述，本著“互相學習，共同進步”的原則，大家積極參與《陶罐和鐵罐》一課的評課，大家知無不言，言無不盡，從教學設計到課程理念，從專業素養到課堂教風，對阿杜老師的優點給予肯定，并根據年級組討論結果，對需要改進的地方提出了寶貴意見和改進措施。

“知他山之高，思己水之淺”。每一次的教研學習都是進步的號角，每一次的反思都是突破的信號。相信在以后的教研活動中，會涌現出更多的精彩課堂，激起更多智慧的火花，為雷波縣教育事業發展注入新的活