國家義務教育質量監測旨在了解各地義務教育的現狀和水平、診斷義務教育存在的主要問題、利用監測結果推動義務教育更加優質均衡地發展。2023年國家義務教育質量監測將于5月24日、25日進行,內江市東興區勝利街道中心學校初中部作為監測樣本校,八年級學生作為監測對象。學校嚴格按照國家義務教育質量監測組織工作相關要求,經過周密部署、精心組織、分類推進監測各項準備工作,以確保此項工作圓滿完成。
強化組織領導。學校成立了以校長任組長、分管領導任副組長、相關科室負責人任成員的義務教育質量監測實施工作領導小組,制定了質量監測實施工作方案及應急預案,小組成員認真研讀文件,對細節工作反復交流探討,多次召開監測工作會議,明確工作職責,熟悉工作流程,確保監測工作順利進行。
學校通過微信公眾號、學生動員大會、教師大會、班會等多種形式對質量監測工作進行宣傳,引導教師、學生、家長和社會樹立正確的教育質量觀,使全體師生認識到國家義務教育質量監測是關系到未來教育發展的大事。
分層組織培訓。為了提高師生對國家義務教育監測工作的認識,學校積極組織相關人員參加上級部門組織的2023年國家義務教育質量監測培訓。會后,及時組織參加測試的教師及工作人員進行校級培訓,使參與測試的教師及工作人員統一思想,明確職責,規范流程,確保國測順利進行。
師生模擬訓練。學校教務處組織參加測試的學科教師和八年級學生進行了模擬上機訓練,確保每一位師生熟悉流程,為順利完成監測工作打好基礎。
為提高監測學科教師的教學質量,學校教務處在原有的教學“六認真”檢查制度的基礎上,加大了對監測學科教師的教學質量審查,成立了以分管教學的副校長蔣玉英為組長的檢查小組,每周對道德與法治、物理、生物、地理、勞動等學科進行詳細的教學檢查,督促教師更好的完成教學任務。
13周—14周,教務處組織開展了監測學科教師教學研究活動。
卜小琳老師展示的物理課《物體的沉與浮》。卜老師用生動的演示實驗激發學生學習的興趣,讓學生體會到物理實驗的奇妙,更讓學生充分認識到實驗在物理學科中的重要性。
劉紅希老師展示的道德與法治課。劉老師以時下熱播劇《狂飆》為切入點,讓學生對主角高啟強的懺悔錄補充完整,新穎獨特的教學模式讓學生興味盎然,在不知不覺中學到了相關法律知識。
張焱超老師展示的地理課。張老師采用解析試卷的方式,讓學生對所學知識構造一個整體的框架,師生互動頻繁,課堂氣氛活躍。
李平老師展示的生物復習課《人體內代謝廢物的排除》。李老師引領學生復習相應的知識點,將所學知識串聯起來,達到溫故而知新的目的。
張容老師展示的勞動課《紙花制作》。張老師以“母親節”為契機,給學生出了一道主題任務——折出最漂亮的花送給自己的媽媽。課堂中老師對紙花制作的步驟講解細致,認真示范,學生積極參與,教學效果顯著。
領導開展督導檢查。為進一步保障監測工作的順利進行,4月24日上午,區兩級領導蒞臨學校檢查指導,深入了解相關準備工作。5月5日上午,學校的責任督學陳代兵到校檢查,與學校負責人交流了質量監測的相關準備工作。
做好后期準備工作。學校將進一步做細質量監測相關工作,精準掌握測試細節和操作流程;進一步加大宣傳力度,引導廣大師生和家長了解國家義務教育質量監測的重要意義,凝心聚力確保監測工作順利實施,認真、嚴肅、細致、規范地完成國家義務教育質量監測工作。(劉海燕)