用溫情叩開緊閉的心門

警心連著民心。巴中經(jīng)開公安30名駐社區(qū)（村）輔警認(rèn)真履行管理實有人口、掌握社情民意、組織安全防范、維護(hù)社會秩序、服務(wù)轄區(qū)群眾五大職責(zé)，基層基礎(chǔ)工作向深耕善治、服務(wù)群眾轉(zhuǎn)型。現(xiàn)分享部分駐社區(qū)（村）輔警的工作日記與感悟，以饗讀者，共同見證社區(qū)輔警服務(wù)群眾的心路歷程。今天分享的是時新派出所雙橋河社區(qū)輔警李琳歷時半年用真情幫助留守兒童重返校園的心路日記。

2025年1月20日 星期一 陰

上午正埋頭工作，社區(qū)干部急匆匆找來：“李琳，快去看看吧，有家姐弟打起來了！”我立刻放下手頭的事趕去。

開門的是一位背脊佝僂的老爺爺。踏進(jìn)門，客廳一片狼藉——碎裂的花瓶、散亂的玩具，它們無聲地訴說著剛才那場激烈沖突的余波。我本以為要費一番口舌勸架，沒想到，那對姐弟一見我身著警服，立刻像受驚的小鳥般，迅速躲回了各自的臥室，只留下沉重的關(guān)門聲。

爺爺無奈地嘆了口氣，招呼我進(jìn)屋。一番謙讓后，我們在雜亂的客廳坐下。爺爺皺著眉頭，滿臉都是愁容，一邊搖頭一邊跟我說：“這倆娃可太讓人操心了！整天沒精打采的，跟誰都不愛說話，就自己悶著。這不，早就辦休學(xué)在家待著咯，我都不知道該咋辦了。”

原來，姐弟倆的父母遠(yuǎn)在外省務(wù)工，對孩子的狀況有心無力。我嘗試撥通孩子父母的電話，剛表明身份和來意，電話那頭便只剩下了忙音……心頭沉甸甸的。我又輕輕敲了敲緊閉的房門，隔著門板，盡量放柔聲音：“孩子們，阿姨想和你們交個朋友，好嗎？”回應(yīng)我的，只有一片令人心酸的沉默。幾番嘗試無果，我只能帶著深深的憂慮先行離開。這扇緊閉的門，這扇緊閉的心門，該怎么叩開？

2025年2月2日 星期日 晴

難得的休息日，陪女兒在公園玩耍。陽光正好，心里卻總惦念著那對姐弟。征得爺爺同意后，這次，我特意換下了警服，穿上最家常的便裝，帶上精心挑選的玩具和零食，約上社區(qū)干部，再次敲響了那扇門。

門開了。姐弟倆的目光先是被我們手中的禮物吸引，帶著幾分好奇和試探。不同于上次的驚恐逃避，這次他們雖然仍有些怯生生的，但只是悄悄挪到客廳厚重的窗簾后面，探出小腦袋，謹(jǐn)慎地觀察著我們。和爺爺聊著家常，余光里，那兩個小小的身影在窗簾縫隙間若隱若現(xiàn)。離開時，一句細(xì)若蚊吶卻清晰無比的“阿姨，再見”從身后傳來，像一股暖流瞬間擊中了我！心頭那點“謀劃”已久的期待，終于悄悄發(fā)了芽。

2025年2月10日 星期一 晴

今天如約而至。姐姐在爺爺?shù)氖疽庀拢怪鲃咏o我倒了杯水。弟弟也怯生生地跟著姐姐，在客廳的沙發(fā)上坐了下來。我能感覺到，那層堅冰正在悄然融化。

我試著和他們聊天，從最喜歡的動畫片開始，小心翼翼地觸碰他們的世界。漸漸聊到未來的夢想，再自然過渡到學(xué)習(xí)。看著他們清澈的眼睛，我多么希望他們能重返校園，擁有一個光明的未來啊。說到動情處，弟弟的眼圈突然紅了，他抬起頭，聲音帶著一絲顫抖：“阿姨……我……我很久沒學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在……還來得及嗎？”

“來得及！當(dāng)然來得及！”我的回答斬釘截鐵，帶著滿滿的鼓勵和信心。

沒有絲毫耽擱，我和同行的社區(qū)干部立刻聯(lián)系了弟弟以前的班主任。令人欣慰的是，校方在了解情況后，給予了極大的理解和支持，歡迎弟弟隨時回來！當(dāng)我把這個好消息轉(zhuǎn)達(dá)給遠(yuǎn)方的父母時，電話那頭沉默了良久，終于傳來了壓抑的哽咽聲。他們終于意識到，缺席的陪伴對孩子意味著什么，哽咽著承諾以后一定多回家、多陪伴。電話線兩端，親情的裂痕，正被悔悟和希望一點點彌合。

2025年7月9日 星期三 晴

“叮鈴……叮鈴鈴……”手機鈴聲突兀地響起。屏幕上顯示的，是那個讓我牽掛了半年的號碼——是那對姐弟！

接起電話，弟弟雀躍的聲音像陽光一樣穿透了辦公室的忙碌：“李阿姨，我期末考試取得班級優(yōu)異名次，厲害不！”那聲音里充滿了久違的自信和喜悅。我的嘴角不由自主地?fù)P起，心底的暖意層層漾開。放下電話，窗外的陽光似乎格外明媚。為一個迷失的孩子點亮了重返校園的路，這份喜悅難以言表。我由衷地祈愿：愿這個世界，能賦予所有這樣敏感脆弱的孩子更多直面困難的勇氣；愿他們都能在磨礪中，生出對抗陰霾的力量；更愿這人世間，能對每一顆需要呵護(hù)的心靈，再溫柔一些，再溫暖一些。