萬(wàn)源市檢察院青少年法治教育基地掛牌成立

4月8日，萬(wàn)源市檢察院在白果學(xué)校舉行“青少年法治教育基地”掛牌暨“花萼書(shū)韻”圖書(shū)室捐贈(zèng)儀式。萬(wàn)源市檢察院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)石航，市教育局、白果鎮(zhèn)以及白果學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志出席儀式。

“萬(wàn)源市地處大巴山腹地，轄區(qū)內(nèi)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，那里的孩子們接受專業(yè)法治教育的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。我院在白果鎮(zhèn)學(xué)校建立法治教育基地并捐贈(zèng)2000冊(cè)圖書(shū)，就是為了進(jìn)一步拓展未成年人法治教育覆蓋面，延伸未成年人檢察保護(hù)觸角，讓孩子們能夠接受更多更好更專業(yè)的法治教育，真正在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。”萬(wàn)源市檢察院第二檢察部主任覃茜如是說(shuō)。

據(jù)介紹，萬(wàn)源市檢察院青少年法治教育基地以白果鎮(zhèn)學(xué)校為主陣地，是萬(wàn)源市轄區(qū)內(nèi)首個(gè)專門針對(duì)未成年人設(shè)置的、集理論學(xué)習(xí)和模擬實(shí)踐功能于一體的未成年人法治教育基地。該基地以“法潤(rùn)校園 護(hù)未成長(zhǎng)”為主題，以中國(guó)傳統(tǒng)法治思想傳承、達(dá)州市未檢品牌“巴渠佑苗”簡(jiǎn)介、常見(jiàn)類型典型案例剖析、青少年模擬法庭四個(gè)篇章布局，結(jié)合法治課堂的互動(dòng)教學(xué)，構(gòu)建起立體化法治教育矩陣。

“全體起立，請(qǐng)審判長(zhǎng)、合議庭成員入庭。”“請(qǐng)公訴人入庭。”“在此次‘模擬法庭’中，我擔(dān)任了公訴人這一角色，在扮演中學(xué)習(xí)到了許多法律知識(shí)。”“在學(xué)校都是書(shū)本上的學(xué)習(xí)，而來(lái)到基地，我們能看到真實(shí)的場(chǎng)景。”……體驗(yàn)了法庭庭審的全過(guò)程，白果學(xué)校的學(xué)生們說(shuō)道。“基地建立后的首堂法治教育課引起了學(xué)生們的濃厚興趣，大家爭(zhēng)先恐后在模擬法庭上扮演‘小法官’、‘小檢察官’，既豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，又增強(qiáng)了法治信仰。我校也將積極配合檢察機(jī)關(guān)做好基地日常維護(hù)及后續(xù)法治教育工作，推動(dòng)未成年人校園保護(hù)和司法保護(hù)形成更大合力。”萬(wàn)源市白果鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)陳浪介紹到。

儀式結(jié)束后，市檢察院檢察長(zhǎng)石航與市教育局局長(zhǎng)陳思永聽(tīng)取了大竹河片區(qū)各學(xué)校的法治教育工作匯報(bào)，與片區(qū)法治副校長(zhǎng)深入交流，共同研討萬(wàn)源市青少年法治教育面臨的形勢(shì)和困難，共商推動(dòng)青少年法治教育高質(zhì)量發(fā)展。

陳思永說(shuō)：“加強(qiáng)未成年人法治教育是建設(shè)更高水平平安萬(wàn)源、法治萬(wàn)源的重要行動(dòng)。市教育局將聯(lián)合市檢察院定期組織未成年人參觀體驗(yàn)，充分發(fā)揮基地育人功能，有針對(duì)性地開(kāi)展更加多元、更具特色的法治教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)未成年人的法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，從源頭上預(yù)防和減少涉未成年人違法犯罪。”

石航表示：“青少年法治教育基地的設(shè)立，是萬(wàn)源市檢察院在未成年人法治教育領(lǐng)域的一次成功實(shí)踐，也是全市法治教育基地建設(shè)的重要起點(diǎn)。市檢察院將以此為契機(jī)，秉持‘星星之火，可以燎原’的理念，持續(xù)推進(jìn)全市法治教育基地建設(shè)與完善，擴(kuò)大法治教育基地覆蓋面，通過(guò)營(yíng)造全社會(huì)尊崇法律、學(xué)習(xí)法律的良好氛圍，筑牢未成年人健康成長(zhǎng)的法治根基，助力未成年人在法治軌道上邁向美好未來(lái)。”

（覃茜 代曉樓）