喜報(bào)！達(dá)川區(qū)法院干警獲得區(qū)公文寫作大賽多項(xiàng)殊榮

7月3日，達(dá)州市達(dá)川區(qū)委組織部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委在區(qū)行政中心舉辦了達(dá)川區(qū)2020年機(jī)關(guān)公文寫作大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)，達(dá)川法院干警劉明琴在130名參賽人員中脫穎而出，榮獲“信息宣傳類一等獎(jiǎng)”、“領(lǐng)導(dǎo)講話類二等獎(jiǎng)”、綜合獎(jiǎng)第三名等多項(xiàng)殊榮。
  劉明琴認(rèn)為，學(xué)好公文、寫好材料，是機(jī)關(guān)工作人員的共同目標(biāo)。借此機(jī)會(huì)和大家一起分享幾點(diǎn)公文寫作心得，與君共勉。
       

閱讀——公文起步的前提 “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。就公文寫作而言，大量閱讀范文是極其重要且必不可少的必經(jīng)之路，熟讀了才能真正領(lǐng)會(huì)，寫起文章才能思維敏捷，下筆如有神助。閱讀并不是淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水，而是要帶著思考去閱讀，用心琢磨文稿的觀點(diǎn)立意、結(jié)構(gòu)布局、語(yǔ)言運(yùn)用、修辭藝術(shù)，弄明白為什么要這樣寫？這樣寫的好處是什么？

分析——公文提高的重點(diǎn) “寫竹者必有成竹在胸，謂意在筆先，然后著墨也”。文稿寫作亦是如此，首先要想明白稿件用途、運(yùn)用場(chǎng)合、受眾對(duì)象，有了這些思考，才能領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，把握文稿方向。因此，日常工作中要注重學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)退回的“花臉稿”，仔細(xì)琢磨為什么這樣改、好在哪里、妙在何處，從中體悟領(lǐng)導(dǎo)的思想觀點(diǎn)、決策水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，從而提升自己的思想格局和能力水平。

  歸納——公文出彩的關(guān)鍵 綜合是公文寫作中的重要部分，通過歸納提煉，使用最簡(jiǎn)短的觀點(diǎn)統(tǒng)攬整體，會(huì)給人耳目一新、眼前一亮的感覺。提高歸納能力的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)對(duì)比，與過去比較、與同類單位同類工作比較、與預(yù)期目標(biāo)比較，才能發(fā)現(xiàn)優(yōu)長(zhǎng)、查找不足，才能提煉特點(diǎn)、歸納重點(diǎn)，進(jìn)而揭露事物的本質(zhì)特征、理順文章的框架脈絡(luò)。
  借鑒——公文錘煉的保證 “他山之石，可以攻玉”。錘煉公文，起步靠借鑒，善于借助以前的素材、身邊的資源，亦或從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志上學(xué)習(xí)獨(dú)到觀點(diǎn)、新穎論述、亮眼標(biāo)題、精彩語(yǔ)言，從中借鑒思路、借鑒手法、借鑒角度，經(jīng)過反復(fù)錘煉、不斷轉(zhuǎn)換，逐漸形成個(gè)人獨(dú)特風(fēng)格，跳出固有模式、超脫固定套路。