家庭教育指導(dǎo) 助力親情回暖

近日，宜賓市敘州區(qū)人民法院審理一起變更撫養(yǎng)關(guān)系糾紛案件，原被告婚姻期間育有兩子女，后因感情破裂在民政部門登記離婚，雙方在離婚協(xié)議中約定一人撫養(yǎng)一個(gè)子女，現(xiàn)原告起訴要求變更撫養(yǎng)權(quán)。承辦法官審理中發(fā)現(xiàn)，離婚后原被告對(duì)子女教育存在不當(dāng)言行導(dǎo)致各自撫養(yǎng)的子女對(duì)未直接撫養(yǎng)的父或母一方對(duì)立情緒較大，不利于未成年子女的健康成長(zhǎng)。

鑒于這種情況，家事審判團(tuán)隊(duì)法官徐興江在案件宣判前即決定對(duì)父母雙方進(jìn)行家庭教育，并對(duì)未成年子女進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

承辦法官向原被告宣講了《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人保護(hù)法》，并從家庭教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式方法等方面開展細(xì)致入理的家庭教育指導(dǎo)，對(duì)未成年子女教育方面做出提示：一、父母與子女關(guān)系，不因父母離婚而消失；二、未成年人的父母離異的應(yīng)當(dāng)相互履行家庭教育責(zé)任，有利于子女的健康成長(zhǎng)，任何一方不得拒絕或者怠于履行教育、撫養(yǎng)義務(wù)；三、未成年人的父母離婚時(shí)，應(yīng)當(dāng)妥善處理未成年子女的撫養(yǎng)、教育、探望、財(cái)產(chǎn)等事宜，聽取未成年人的意見；四、父母要加強(qiáng)對(duì)子女的法治教育，知道什么可以做，什么不可以做，什么事情應(yīng)該去做。加強(qiáng)對(duì)子女的思想教育，幫助其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)良好家風(fēng)教育，樹立尊老愛幼的良好思想。

自《家庭教育促進(jìn)法》頒布以來，敘州區(qū)法院圍繞家庭、家教、家風(fēng)和未成年人保護(hù)工作，積極開展家庭教育指導(dǎo)，就家事審判案件進(jìn)行后續(xù)跟蹤解答，采取線上聯(lián)系、電話回訪、實(shí)地走訪等形式全方位了解未成年人的生活及學(xué)習(xí)情況，并形成回訪意見，必要時(shí)為當(dāng)事人提供持續(xù)的家庭教育指導(dǎo)和幫助。目前已開展家庭教育指導(dǎo)10次，開展法官進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校等普法宣傳12余次。此后，敘州區(qū)法院將繼續(xù)立足司法職能，筑牢法治保護(hù)網(wǎng)，依法糾正監(jiān)護(hù)人怠于或不正確履行家庭教育責(zé)任的行為，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更好的家庭氛圍與法治環(huán)境。

(劉世芳)