為深入貫徹國家語委《關于深入實施“典耀中華”主題讀書行動的指導意見》,引領青少年在經典閱讀中汲取文化養分、筑牢文化自信,雷波縣城關小學于2024年寒假期間精心策劃第一期“典耀中華之書香悅寒假”主題活動,為全校學子開啟了一場浸潤心靈的文化之旅。
一、分級導讀:經典浸潤成長之路 學校依據不同學段學生的認知特點,為六個年級量身定制了各具特色的閱讀主題:一年級·童心繪經典:以彩繪形式勾勒童真視角下的經典意象,讓文字在斑斕色彩中鮮活生長;二年級·小荷初綻:鼓勵用稚嫩筆觸記錄初讀感悟,如小荷尖角初露,綻放閱讀初體驗的清芬;三年級·向陽而讀:在字里行間追尋光明與溫暖,讓經典成為心靈向陽生長的精神沃土;四年級·書香盈袖:通過摘抄、批注等方式細品文字之美,讓墨香浸潤日常,沉淀為生命的底色;五年級·墨韻流芳:在詩詞古文的平仄韻律中感受傳統文化的典雅韻味,讓經典在筆尖流轉生香;六年級·筆耕硯田:以深度讀后感、讀書札記等形式深耕經典,在思辨中錘煉思想,在書寫中積淀智慧。
二、悅讀時光:書香漫溢寒假生活 寒假期間,城關小學的學子們在書頁間開啟了多元探索:或靜坐案前,與《論語》《史記》對話,觸摸歷史的溫度;或漫游中外名著,在《小王子》的星球、《紅樓夢》的大觀園里感受人性的豐美。他們認真填寫導讀冊記錄卡,用文字、圖畫、思維導圖定格閱讀軌跡,在思考與記錄中讓經典內化于心。據統計,全校共涌現出111名“寒假書香少年”,他們以持之以恒的閱讀姿態,成為校園里的“行走的書單”。
三、榮耀時刻:頒獎禮上的書香傳承 3月24日,校園里洋溢著濃郁的書香氣息,“寒假書香少年”頒獎儀式隆重舉行。當獲獎學生手捧證書與書籍時,臺下響起熱烈的掌聲——這不僅是對個人閱讀成果的肯定,更是對全體學生的一次閱讀號召。校長在致辭中深情寄語:“經典是文明的火炬,閱讀是傳承的橋梁。愿每一位同學都能成為經典的讀者、文化的使者。”
四、典耀未來:在閱讀中遇見更好的自己 此次活動,不僅讓學生在快節奏生活中尋得一方精神靜土,更在經典滋養中實現了三重成長:學識上,從諸子百家的智慧到世界文化的多元,拓寬了認知的邊界;心靈上,在文字的浸潤中收獲寧靜與力量,讓生命更具韌性;精神上,通過與古今圣賢“對話”,潛移默化中樹立文化自信,明晰作為新時代少年的文化使命。
正如活動結語所言:“閱讀是一場無聲的奇遇——捧起書籍,便不懼迷霧遮蔽,靈魂終將沖破禁錮;在字里行間獲知、成長、飛翔,一路風景皆為饋贈,一路歡歌皆因書香。” 當春日的陽光再次灑滿校園,城關小學的學子們已帶著對經典的熱愛重新啟程。愿這股書香能化作春泥,滋養更多心靈茁壯成長,讓“典耀中華”的種子在閱讀中生根發芽,綻放出屬于中華文化的時代芳華。