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特殊兒童是國家和社會關注的焦點之一，他們因自身情況的特殊，時常被人忽視。10月22日，達州市大竹縣特殊教育學校王景勝校長及兩名專業特教老師來到觀音小學對特殊兒童進行了專業測試評估，為該校建立特殊教育資源室提供了依據，并對資源室的建立提出了指導性的寶貴意見。
特教老師和孩子們一起折紙、涂色、做游戲，耐心而又專業地引導孩子說話、動手操作等能力。通過溝通交流，讓孩子們切身感受到了學校和社會的關懷與溫暖。
據悉，該校特殊教育資源室在本年度11月底建成，旨在對特殊兒童傾注更多的關愛和幫助，為孩子們的成長提供溫馨搖籃，共創美好未來。（袁鴻莉 譚小麗）
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