大竹縣白壩中心小學(xué)開(kāi)展低段數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

11月2日，達(dá)州市大竹縣白壩中心小學(xué)吳慶松、楊歡兩位老師在校教導(dǎo)處的安排下，開(kāi)展了低段數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

吳慶松老師的課采用談話導(dǎo)入，內(nèi)容貼近生活，講解深入淺出，用學(xué)生能理解和熟悉的事物吸引了學(xué)生的注意力，使得學(xué)生回答問(wèn)題很是積極主動(dòng)，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。整節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚！準(zhǔn)備的很多教具、學(xué)具都有點(diǎn)不夠用，讓每一個(gè)孩子參與到活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都有很大的收獲，有我們聽(tīng)課的老師來(lái)說(shuō)也有很好的借鑒作用。

楊歡老師的課《用米作單位量長(zhǎng)度》采用多媒體有聲導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并讓學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)中，整堂課基本都是在和孩子互動(dòng)，從明確‘米’的概念，再到讓學(xué)生自己動(dòng)手測(cè)量。變抽象為具象。整堂課在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的上講臺(tái)展示成果中結(jié)束，真正做到巧妙自然，渾然天成。 

在本組成員對(duì)兩位老師的評(píng)課期間，兩位老師分別從教材分析到教學(xué)反思，并結(jié)合教學(xué)理念介紹了每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)目的；老師們也談了各自在教學(xué)中存在的疑惑及不恰當(dāng)?shù)牡胤剑⒓右灾刚?/span>（張貞桃）