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法治文化研究會
注重垃圾分類宣傳引導。在全面開展生活垃圾分類宣傳培訓，重點組織開展機關單位主題宣傳培訓，提高垃圾分類意識。廣泛推進垃圾分類知識“進校園”，深入開展中小學及幼兒園的垃圾分類教育，普及分類知識，通過學生廣泛宣傳生活垃圾分類和處理的重要意義。
推進生活垃圾“定點”投放。逐步落實垃圾分類居住區垃圾分類投放“定點、定類、定員”制度，在垃圾回收箱標明分類與回收時間標志。
建立垃圾分類綜合治理機制。落實垃圾分類的屬地主體責任，組織、指導、監督居民區開展垃圾分類工作，明確各方責任，形成共治格局。充分發揮村（社區）黨組織領導核心作用，做好垃圾分類的宣傳引導、協調推進和指導監督，積極引導居民做好生活垃圾分類。
增設固定站點規范垃圾投放。在固定站點懸掛張貼垃圾分類指南。組織志愿者在開展文明勸導，引導群眾做到“積極參與垃圾分類，營造美好環境”
發揮黨建引領帶動全民參與。以實際行動帶動身邊人參與到生活垃圾分類中來，實現垃圾分類工作全覆蓋。(潘賢杰)
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