為切實守護青少年身心健康,增強學生自我保護意識與能力,5月9日,四川省營山中學面向初一年級女生舉辦青春期健康教育專題講座。本次講座由該校教師王媛主講,聚焦青春期生理心理保健、防性侵害教育等核心議題,通過科學講解、互動實踐與案例分析,助力女生從容應對成長挑戰。
講座中,王媛老師以“青春期的科學認知與自我關愛”為主題,系統講解了女生青春期的生理發育特點,包括月經初潮、第二性征發育等常見現象,引導學生以理性態度看待身體變化,消除因未知產生的困惑與焦慮。同時,她強調青春期保健的重要性:從規律作息、均衡飲食、適度運動等生活習慣培養,到生殖衛生護理、婦科疾病預防等健康知識普及,為女生建立科學健康管理意識。心理層面,王媛結合青春期情緒波動、自我認同感形成等特征,指導學生正確處理人際關系與情感問題,呼吁通過積極溝通與自我調適避免心理問題積壓。
針對青春期女生易成為性侵害潛在目標的現實風險,講座重點剖析了防性侵害教育的緊迫性。王媛指出,青春期女生生理逐漸成熟但社會經驗不足,面對復雜情境時易陷入判斷困境,因此“自我保護是成長必修課”。她通過“你說我做”情景互動活動,引導學生直觀感知危險信號,并系統講解性侵害的定義、網絡陷阱識別、預防策略及遭遇侵害后的應對措施。結合真實案例分析,王媛強調“拒絕沉默、及時求助”的關鍵作用,鼓勵女生打破“談性色變”的觀念束縛,以正確認知與果敢行動構筑安全防線。
此次講座不僅傳遞了實用知識,更致力于構建開放、科學的青春期教育氛圍。王媛老師通過專業講解與平等對話,幫助女生樹立健康性觀念,強化“自我保護非羞恥”的認知,使其在面臨潛在風險時能夠理性判斷、勇敢發聲。校方表示,將持續推進青少年身心健康教育工作,通過多元活動營造安全校園環境,為學生的全面發展保駕護航。