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        聚焦“三度”推動(dòng)黨員教育提質(zhì)增效

        來源:廣安經(jīng)開區(qū)政法委 作者:舒杰 發(fā)布時(shí)間:2024-11-21 22:13:50

        黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),要完善黨員教育管理、作用發(fā)揮機(jī)制。黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)。各級(jí)黨組織要持續(xù)豐富課程內(nèi)容、創(chuàng)新形式載體、注重學(xué)用結(jié)合,不斷提升黨員教育“精度”“新度”“效度”,推動(dòng)黨員教育見實(shí)見效。

        豐富課程內(nèi)容,提升黨員教育“精度”。黨員教育是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作,承擔(dān)著提升黨員素質(zhì)、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的重要使命。各級(jí)黨組織要將黨的最新理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入黨員教育課程,強(qiáng)化內(nèi)容升級(jí),拓寬黨員的視野和思維,增強(qiáng)其適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的能力。根據(jù)不同類別、不同崗位黨員的差異化需求,分別制定不同的黨員教育內(nèi)容,做到精準(zhǔn)施教,構(gòu)建與黨員崗位實(shí)際深度融合課程體系,將“大水漫灌”轉(zhuǎn)為“精準(zhǔn)滴灌”,為黨員提供豐富的精神滋養(yǎng)。

        創(chuàng)新形式載體,拓展黨員教育“新度”。隨著時(shí)代發(fā)展,黨員教育工作也要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,更好地滿足黨員的學(xué)習(xí)需求、激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情、提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。各級(jí)黨組織要綜合運(yùn)用形式創(chuàng)新、渠道創(chuàng)新、組織創(chuàng)新等手段,在黨員教育中融入“創(chuàng)新元素”,樹立以黨員為中心的教育理念,鼓勵(lì)黨員走上講臺(tái)黨員,分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)黨員之間的思想碰撞,真正讓黨員教育“形式出新”。

        注重學(xué)用結(jié)合,增強(qiáng)黨員教育“效度”。黨員教育的最終目的是提高黨員干部的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。因此,黨員教育不能光停留在“書本上”“課堂內(nèi)”,要不斷深入到群眾中間去了解國(guó)情、社情、民情,增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策的理解和把握。各級(jí)黨組織要將黨員教育培訓(xùn)與中心工作緊密結(jié)合,鼓勵(lì)黨員在學(xué)中干、在干中學(xué),在實(shí)踐中踐行承諾、展現(xiàn)擔(dān)當(dāng),使黨員干部真正做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng),將黨員教育成果拓展延伸于為人民服務(wù)的廣闊領(lǐng)域之中,讓黨員教育不斷取得“持續(xù)轉(zhuǎn)化、久久為功”的效果。


        責(zé)任編輯:崔婷

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