青年干部應(yīng)踐行“三個(gè)主動(dòng)”：以青春之名書寫時(shí)代答卷

在新時(shí)代新征程中，青年干部作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，肩負(fù)著歷史賦予的重任。踐行“三個(gè)主動(dòng)”——主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，既是政治要求，也是能力提升的關(guān)鍵路徑。青年干部應(yīng)以青春之我、奮斗之我，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大實(shí)踐中書寫時(shí)代答卷。  

主動(dòng)學(xué)習(xí)，筑牢思想根基與能力底座。青年干部要建立“原著精讀+專家解讀+案例研討”三維學(xué)習(xí)模式，強(qiáng)化系統(tǒng)觀念、戰(zhàn)略思維等七種思維能力。通過“青年干部讀書會(huì)”“紅色教育現(xiàn)場(chǎng)課”等形式，實(shí)現(xiàn)學(xué)用轉(zhuǎn)化。聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)、基層治理現(xiàn)代化等前沿領(lǐng)域，推行“訂單式培訓(xùn)”，建立干部數(shù)字化能力認(rèn)證體系。例如，參與區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、智慧城市管理等專題研修，破解“本領(lǐng)恐慌”，為新時(shí)代發(fā)展提供智力支撐。  

主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，鍛造攻堅(jiān)克難的硬核素質(zhì)。在鄉(xiāng)村振興示范帶建設(shè)、重大項(xiàng)目建設(shè)等工作中，實(shí)行“揭榜掛帥”機(jī)制，建立突發(fā)事件應(yīng)急處置沙盤推演制度。青年干部要在招商引智、信訪積案化解等一線提交履職成績(jī)單。細(xì)化“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”實(shí)施細(xì)則，建立擔(dān)當(dāng)作為正負(fù)面清單。對(duì)在開發(fā)區(qū)改革、舊城改造等攻堅(jiān)中敢闖敢試的干部，優(yōu)先納入“擔(dān)當(dāng)指數(shù)”評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)青年干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)中勇挑重?fù)?dān)。  

主動(dòng)作為，創(chuàng)新突破的實(shí)踐路徑。推廣“專班化運(yùn)作+項(xiàng)目化管理”模式，在營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化、共同富裕示范區(qū)建設(shè)中設(shè)立青年攻堅(jiān)小組。運(yùn)用數(shù)字化手段建立“民情地圖”，推動(dòng)政策精準(zhǔn)觸達(dá)。深化“行走的辦公室”機(jī)制，要求每周至少1天開展企業(yè)走訪、村社蹲點(diǎn)。建立民生實(shí)事“即時(shí)感知—快速響應(yīng)—效果回溯”閉環(huán)，重點(diǎn)破解教育醫(yī)療、養(yǎng)老托育等民生痛點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)提升群眾獲得感、幸福感。  

青年干部踐行“三個(gè)主動(dòng)”，既是時(shí)代召喚，也是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。唯有以主動(dòng)學(xué)習(xí)筑牢根基，以主動(dòng)擔(dān)當(dāng)鍛造素質(zhì)，以主動(dòng)作為創(chuàng)新實(shí)踐，才能在新時(shí)代新征程中交出無(wú)愧于黨和人民的青春答卷。