為進一步發揮優秀教師的引領和示范作用,提高一年級青年語文教師的課堂教學水平,打造優質課堂,大北街小學特邀李德瓊老師對一年級青年語文教師開展了為期一周的培訓指導。
李德瓊是大北街小學語文教師, 從教35年 ,小學高級教師 ,曾榮獲"、"樂山市優秀輔導員"、"眉山市優秀教師"、"眉山市學校德育工作先進工作者"、 "東坡區名教師"等榮譽稱號。
她愛教育事業,有教育情懷,現在茂縣鳳儀鎮小學支教。她愛學生,本著既要教會學生學習,更要教會學生做人的教學理念,從德、智、體、美、勞各方面以及行為習慣上嚴格要求學生,同時又善于發現每個學生的長處,多方面培養學生的學習興趣及愛好,讓學生快樂學習,快樂成長。
因茂縣學校開學較晚,李德瓊老師利用自己的寒假時間,通過隨堂聽課的方式深入一年級青年語文教師的課堂,認真記錄每一位教師的課堂教學情況,觀察學生的行為習慣,有針對性地指出每一位教師課堂教學中存在的問題與不足,幫助青年教師尋找解決辦法,介紹自己在教學中運用的方法以及養成學生行為習慣的妙招,切實幫助青年教師提高教學效率。
近日,學校領導、李德瓊老師和一年級青年語文教師召開了研討總結會。首先,一年級青年語文教師總結了這一周的收獲,提出了在教學中的困惑,李老師結合自己豐富的教學經驗和有效的班級管理辦法耐心地為大家做出了解答。李老師談到:“教師首先應該深入研究教材與教參,準確把握重難點,其次要了解學生的身心發展特點及知識能力。識字、寫字是小學一二年級語文學習的基礎,教師要采用兒歌識字,字謎識字,情景識字等多種方法引導學生識記生字,并適時加入小游戲,充分調動學生的感官,寓教于樂。”
接著副校長陶環宇、余再磊就一年級的情況進行了分析,對教師在工作中的表現進行了點評,指出了優點和不足,同時給予一年級青年語文教師鼓勵和信心。希望每位教師努力奮斗,專研進取,付出更多的耐、細心和愛,創造出屬于自己的一片天地。
只有朝著正確的方向努力前進才能取得成功,本周系列研討活動為一年級青年語文教師指明了方向,明確了努力的目標,期待一年級師生的快速成長與進步。
(肖麗潔)