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        大竹縣觀音鎮中心小學承辦教育集團聯盟送教下鄉活動

        來源:大竹縣觀音鎮中心小學 作者:譚小麗 發布時間:2020-10-30 09:39:10

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        為了加強教育集團聯盟校之間共建、分享、同研、相長,教師之間相互合作、交流,探討和解決教學中的實際問題,發揮名優骨干教師的示范引領作用。10月28日,大竹縣第一小學教育集團聯盟送教下鄉活動在觀音鎮中心小學隆重舉行。

        本次活動包含教研交流和專題講座兩方面。參加活動的還有來自大竹縣第一小學教育集團聯盟的各兄弟學校:廟壩小學,楊家明德小學,育才小學。

        上午九點,大竹一小王華容老師以一堂精彩絕倫的語文習作課,為送教活動拉開序幕。王老師先以一個神秘的“禮物”激起了學生的探究興趣和求知欲,而“猜禮物”和“拆禮物”的環節更為課堂增添了趣味性和活力。王老師扎實的教學功底、別出心裁的教學設計、循序漸進的點撥引導,給在場所有人留下深刻印象。然后是大竹一小黃燕老師帶來令人回味無窮的示范課《有趣的算式》。黃老師先以“正話反說”游戲極大地調動了學生的積極性。課堂上學生積極互動、暢所欲言,個個爭當“優秀小達人”,充分展現了學生學習的主動性和主體地位。

        接著大竹一小羅洪梅老師開展了題為“《發掘教材生命  助力成長無形》——讀寫結合型閱讀教學策略初探”的專題講座。羅老師從如何把教材與讀寫結合起來、如何把課堂閱讀教學與寫作結合起來以及如何進行小學低段、中段、高段的讀寫結合教育等方面進行了細致生動的講解。她鼓勵老師們找到教材中的讀寫結合點,備好讀寫計劃,在教學中有效運用說話訓練、巧借圖畫、繪本日記、任務驅動、反饋獎勵等方式來訓練學生的讀寫能力。

        專題講座后是兩位送教老師分別以課堂為例,與聽課老師分享自己的課堂設計理念,均表示課堂教學都還需要精心打磨,力求沒有最好,只有更好。

        本次活動,完美地展現出了送教老師扎實的教學基本功和專業的教學素養,讓學生有所得,讓教師有所思,為各聯盟學校搭建了一個良好的學術交流平臺,對提高教師處理教材、備課教研、設計教學、駕馭課堂等方面有積極促進作用,同時進一步實現教育優質資源共享。(譚小麗)


        責任編輯:唐方瓊

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