黨紀學習教育要“以學促思”“以思促行” “以行促思”

中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。目前，黨紀學習教育臨近尾聲，廣大黨員干部要把黨紀學習教育同各方面工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。“行百里者半九十”，越是接近尾聲，越不能放松要求。廣大黨員干部要遵循“以學促思”“以思促行”“以行促思”的原則，三者相互聯系、相互促進，持續深化黨紀學習教育各項重點措施，推動黨紀學習教育善始善終、善作善成。

“以學促思”，夯實黨紀學習基礎。“以學促思”是黨紀學習的第一步。學習是思考的基礎，只有通過系統的學習，才能對黨的紀律和規定有全面、深刻的理解。在黨紀學習中，要深入學習黨的基本理論、基本路線、基本方略，深刻領會黨的創新理論，把握黨的最新政策動向。要學習黨紀國法的具體內容，明確什么可以做、什么不可以做，以及做錯事情的后果。通過學習，使黨員干部的思想得到洗禮和升華，為后續的思考和實踐打下堅實的基礎。

“以思促行”，指導實踐工作。“以思促行”是黨紀學習的關鍵環節。學習的目的在于應用，而應用的前提是思考。在學有所成的基礎上，黨員干部要善于思考，將所學知識與實際工作相結合，分析解決問題的方法和途徑。在思考中，要明確自身的職責和使命，把握工作的方向和重點。還要反思自己的行為是否符合黨的紀律要求，是否存在偏差和不足。通過思考，使黨員干部的行動更加符合黨的紀律和規定，更好地指導實踐工作。

“以行促思”，在實踐中深化認識。“以行促思”是黨紀學習的最終目的。實踐是檢驗真理的唯一標準，也是深化認識的重要途徑。在行動中，黨員干部要勇于擔當，積極作為，將黨的紀律和規定落實到具體工作中。通過實踐，可以檢驗學習的效果和思考的深度，發現自身存在的問題和不足。在實踐后，要及時總結經驗教訓，反思自己的行為是否符合黨的紀律要求，是否達到了預期的效果。通過反思，可以深化對黨紀的認識和理解，進一步提高自己的思想和行動水平。

黨紀學習是一項長期而艱巨的任務，需要每個黨員干部的共同努力。只有遵循“以學促思”“以思促行”“以行促思”的原則，不斷提高自己的思想和行動水平，才能更好地履行黨員的職責和使命。