“生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋?!边@是匈牙利詩人裴多菲的詩歌。我想說“生命誠可貴,安全價(jià)更高。若為自由故,安全定不拋?!?/span>
安全這個(gè)詞語中的“安”是平安、安定的意思。它指兩個(gè)方面的平安,安定。首先是國家、社會(huì)的安定、穩(wěn)定,是與動(dòng)蕩、離亂相對立的。另一層意思是指個(gè)人對環(huán)境或事物感到安適、滿足或習(xí)慣,有安全、舒服的意思,是與危險(xiǎn),不適應(yīng)相對的。由此看來,安是大家都期望的局面和情境。舊時(shí)此類吉慶語有平安如意、竹報(bào)平安、歲歲平安、四季平安、安居樂業(yè)等。 人名用安字,多取前一層意思,表示抱負(fù)或期望?!叭钡谋玖x當(dāng)與玉有關(guān),指完好的、純粹的玉,引申指完整,全體,整個(gè)的。又引申為完好無缺、完備、齊全、保全和純一、純粹。
由此可見,安全是一個(gè)永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,是人們生命健康的保障,也是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。生活中處處都要為安全保駕護(hù)航。
交通安全
“路上慢點(diǎn)哦!”在上學(xué)、放學(xué)路上,你經(jīng)常會(huì)聽到這樣的來自爸爸媽媽或者爺爺奶奶、外公外婆的叮囑。這些叮囑里除了包含著他們濃濃的愛意,其實(shí),更多的是對交通安全的重視。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,汽車越來越多,但漠視交通規(guī)則的人卻大有人在,我就見過這樣的事。有一次,我們?nèi)彝獬龌貋怼P旭傇诠锷?,突然,一輛大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨,路面很滑,那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈,撞在路旁的樹上,差一點(diǎn)就掉下溝去了。汽車司機(jī)驚了一聲冷汗,慢慢地把車開走了。在學(xué)校的紅綠燈路口,你時(shí)不時(shí)會(huì)看見車不讓人,人亂竄馬路的現(xiàn)象。這些都是很危險(xiǎn)的。好在,每天上下班,上學(xué)、放學(xué),人群擁擠時(shí)段,你會(huì)看見標(biāo)志性的紅馬褂------志愿者,還有那頂著嚴(yán)寒酷暑的交警們?yōu)榇蠹曳?wù)著。有了他們,城市里多了一抹亮麗的色彩。
學(xué)校安全
“大家上下樓梯靠右行?!薄白⒁怅?duì)列行進(jìn)過程中不能打鬧?!薄巴瑢W(xué)之間不能打架,要友好相處?!边@是校園的一景。學(xué)校里上千的學(xué)生,一個(gè)孩子則牽動(dòng)著一個(gè)家庭。學(xué)校的安全更是重中之重。學(xué)校安全以人為本,首先從宣傳教育做起。主席說過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本,確立安全意識是學(xué)校安全的前提與保障。學(xué)校都會(huì)定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿,在活動(dòng)中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng),傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為學(xué)校安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為學(xué)校安全擬警示語。在活動(dòng)中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注學(xué)校安全,如安全警示語征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文學(xué)校更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。
學(xué)校安全以人為本,注重學(xué)校安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。安全觀念貫穿于學(xué)校的每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。運(yùn)動(dòng)區(qū):都設(shè)有安全標(biāo)志,提醒孩子注意運(yùn)動(dòng)的安全。
學(xué)校安全事關(guān)千家萬戶,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安學(xué)校是每個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。
網(wǎng)絡(luò)安全
當(dāng)今,伴隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會(huì)各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶曉,人們越來越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己的信息。瞧!互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站,網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目,如新聞、財(cái)經(jīng)、體育、教育、郵件、旅游、房產(chǎn)、購物、圖書、星座、音樂等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬里路,了解風(fēng)土人情和周圍環(huán)境。你說,互聯(lián)網(wǎng)像一個(gè)萬能博士嗎?當(dāng)然,有得必有失?;ヂ?lián)網(wǎng)和地球一樣,有陽光明媚的一面,也有陰暗潮濕的角落。錯(cuò)誤的信息使我們誤入歧途。例如,有些小朋友控制不住自己在網(wǎng)上經(jīng)常打游戲,不僅耽誤了學(xué)習(xí),還讓視力下降。網(wǎng)上還有一些不健康的信息,把人引上犯罪道路。網(wǎng)絡(luò)上還經(jīng)常有一些詐騙人員冒充其他人員進(jìn)行詐騙。
消防安全
從大連新港中石油716輸油管道爆炸事故,到8-12天津?yàn)I海新區(qū)爆炸事故,再到較近的330木里縣森林火災(zāi),在和平年代,消防救援尤其是火救災(zāi),可能是犧牲最多的職業(yè),他們是城市的守護(hù)者,也是讓家人隨時(shí)提心吊膽的親人。由此可見,消防安全人人有責(zé)?;馂?zāi)是可以避免的,首先人們要有良好的防火意識,多了解防火知識,平時(shí)要科學(xué)用電,用煤,用氣。一旦發(fā)現(xiàn)有隱患的地方,要盡快地采取措施,并告訴身邊的人要小心。還可以多宣傳一些消防知識,不要亂用消防工具,以免找不到或使用不了消防工具。
安全事大,隱患猛于虎。敬畏生命,安全護(hù)航!
(盧娟)