從2019年末,我國面臨了前所未有的災(zāi)難——新型冠狀病毒全面爆發(fā)。這無疑給我們國家、給我們?nèi)嗣駧砹司薮蟠驌簦∫咔槠陂g,封城、禁止出入小區(qū)等等一系列措施導致人心惶恐,眉山市彭山區(qū)被列為四川省社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點,是我市唯一的試點區(qū)縣。因此眉山市彭山區(qū)對建設(shè)社會心理服務(wù)體系刻不容緩!
以人民利益為中心是一切工作的出發(fā)點和落腳點。我國是社會主義國家,人民是國家的主人,國家的權(quán)利來源于人民。為了更好的為人民服務(wù),我針對眉山市彭山區(qū)的具體情況提出以下三點措施。第一,在疫情稍緩期間開展以防控疫情為主題的教育工作,提高人民的安全、衛(wèi)生意識;第二,對貧困人民進行適當幫扶,提供日常生活用品,保障疫情期間的糧食、飲用水供給;第三,社區(qū)工作人員定期走訪各家庭,進行疏導,為其帶來心理上的慰籍。據(jù)統(tǒng)計,眉山市彭山區(qū)司法局組織已于2020年在觀音街道辦會議禮堂舉行了社區(qū)矯正對象心理輔導活動,旨在地向社區(qū)矯正對象講授如何在工作、生活中與他人溝通交流,正確處理人際關(guān)系,引導其釋放心理壓力。
具體問題具體分析是正確處理問題的關(guān)鍵,我們應(yīng)當針對不同人群做出適當調(diào)整。且不應(yīng)該盲目的對所有人進行教育,應(yīng)當對矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常等重點對象開展心理疏導和危機干預(yù)服務(wù),即有所側(cè)重。首先是當今社會所忽略的——孕婦,產(chǎn)后抑郁這一詞對于現(xiàn)在早已耳熟能詳,但是依舊沒能引起人們的高度重視,甚至有的人認為那是婦女的矯情,針對這一些不良言論,我們應(yīng)該堅決制止的同時也應(yīng)該及時對孕婦進行疏導,以平復其心情。其次即是中學生,現(xiàn)如今有無數(shù)中學生因承受不了學校的、家庭的壓力而選擇結(jié)束自己的生命,這是非常極端的,因此,為了減少此類事件的發(fā)生,我們應(yīng)該加強對中學生的心理素質(zhì)教育,學校應(yīng)經(jīng)常開展心理活動,建立心理咨詢室,排解中學生的壓力。最后便是那些工作壓力大、工作任務(wù)繁重的人應(yīng)該給予特別關(guān)心,他們的心理往往是十分脆弱的,由于整日忙于工作,沒能陪伴家人,無法傾訴,導致內(nèi)心的情緒無法釋放,從而引發(fā)許多不良行為。
社會心理服務(wù)體系建設(shè)被列為應(yīng)急法規(guī)已是迫在眉睫。現(xiàn)如今,人的心理狀態(tài)是否良好越來越重要,如果一個人的心理萎靡不振,那么他做任何事都會降低效率,甚至造成更嚴重的后果。日前莆田殺人案驚動全國,人們都對老實人拿起砍刀對著人而震驚,可他們所不了解的是這位老實人五年來慢慢背負了多少辛酸,而選擇了這個極端的方法來發(fā)泄自己壓抑著的情緒。歸根結(jié)底,一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部不作為,搞形式主義;二是社會心理服務(wù)體系建設(shè)有待完善。這兩方面逼得老實人也開始反抗,做出了無法挽救的事。反之,如果一個人對生活保持樂觀積極進取的態(tài)度,遇到挫折理智面對,那么他必將取得不錯的成績,有利于社會良好發(fā)展。由此看來,個人心理與社會發(fā)展狀況緊密相連、密不可分。因此,我們國家的當務(wù)之急便是將社會心理服務(wù)體系建設(shè)列為應(yīng)急法規(guī)!
信息是做好正確決策的基礎(chǔ),社會心理服務(wù)體系建設(shè)應(yīng)當充分重視加強信息建設(shè)。當今世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展,信息成為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚臇|西,我們時刻接觸著信息,利用信息,彭山區(qū)積極探索社會心理服務(wù)“三個三”模式,建成社會工作站、心理輔導室、心理咨詢室、心理門診室等社會心理服務(wù)平臺69個,接下來可能會利用此次平臺,大膽創(chuàng)新,充分要發(fā)揮平臺作用,深入基層開展形式多樣的心理健康科普宣傳、知識講座、心理援助服務(wù),強化對基層心理服務(wù)站的指導培訓,提高基層社會心理服務(wù)水平。各行業(yè)部門則應(yīng)度重視和積極支持社會心理服務(wù)工作,共同推進社會心理服務(wù)體系建設(shè)再上新臺階。這便是高質(zhì)量信息帶來的益處。但好的信息產(chǎn)生的同時摻雜著低質(zhì)量的信息。我們應(yīng)該如何過濾掉這些不利于社會發(fā)展、不利于人民身心健康的信息呢?首先,應(yīng)加大對惡意傳播不良信息的人的打擊力度,堅持以道德為支撐,法律為保障,杜絕此行為的發(fā)生。其次,公共人員應(yīng)發(fā)揮其影響力,引導廣大人民群眾認真遵法學法用法,遵守行業(yè)規(guī)則,做好守法公民。
眉山市彭山區(qū)社會心理服務(wù)中心是心理健康服務(wù)融入基層社會治理的具體實踐,是眉山市推進社會心理服務(wù)體系建設(shè)的有益探索。因此,社會心理服務(wù)體系建設(shè)關(guān)乎民生、關(guān)乎社會,擁有完善的服務(wù)體系至關(guān)重要!
(張興月)