當(dāng)前,我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝之年,亦是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議精神全面貫徹的開(kāi)局之年。在現(xiàn)如今階段,我國(guó)對(duì)人民生活滿(mǎn)意度、幸福度有了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。隨著新冠疫情的突然爆發(fā),從疫情病痛的整治再到心理防線的構(gòu)建,人們開(kāi)始重新審視生活中的健康問(wèn)題。悠悠民生,健康最大,在后疫情時(shí)代,為貫徹落實(shí)黨的十九大提出“加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)”等相關(guān)要義,眉山市彭山區(qū)衛(wèi)健、教體部門(mén)堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的務(wù)實(shí)作風(fēng),為彭山心理服務(wù)、留守兒童幫扶、未成年人教育體系的建設(shè)注入源頭活水,為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)增添了濃墨重彩的一筆。
志愿精神推波,構(gòu)筑武陽(yáng)“心”防線。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō),青少年是國(guó)家的未來(lái)民族的希望;梁任公先生也曾留下“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的傳世之言。未成年人是新時(shí)代的領(lǐng)軍者,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的排頭雁、領(lǐng)頭羊,我們祖國(guó)的基業(yè)終將交付在未成年人的手上。然而,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì),未成年人的身心發(fā)展面臨著諸多困境,例如未成年人犯罪屢屢發(fā)生,嚴(yán)重影響社會(huì)和諧;未成年人心理問(wèn)題日漸突出,抑郁癥、焦慮癥等心理疾病呈年輕化趨勢(shì),低齡少年自殺現(xiàn)象層出不窮,心理頑疾成為懸在每個(gè)家庭頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍,也成為了青少年實(shí)現(xiàn)大好前程的絆腳石。重視青少年的心理健康,規(guī)勸未成年人犯罪行為已是大勢(shì)所趨、是發(fā)展之必要?;诖耍忌绞信砩絽^(qū)綜合四川省是勞務(wù)輸出大省、青少年缺少監(jiān)護(hù)的現(xiàn)狀,構(gòu)建了未成年人保護(hù)中心,規(guī)范的工作室、沙盤(pán)治療室,為父母常年不在身邊留守兒童和需要心理疏導(dǎo)的未成年人提供了溫暖的幫扶環(huán)境。此外,彭山區(qū)社會(huì)治安志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合社會(huì)各界愛(ài)心人士多次在新春佳節(jié)前往當(dāng)?shù)氐狞S豐鎮(zhèn),為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ニ腿ノ繂?wèn)品,并為其排憂解難,一對(duì)一幫扶。志愿服務(wù)常常被稱(chēng)為“溫暖人間的最美風(fēng)景”,彭山區(qū)志愿者協(xié)會(huì)此舉,是彭山區(qū)關(guān)愛(ài)未成年人的一小步,卻是展現(xiàn)志愿大愛(ài)精神的一大步。彭山區(qū)在構(gòu)建心理健康教育防線的同時(shí),也繪制出一道由志愿者組成的亮麗風(fēng)景線。
服務(wù)體系助瀾,促眉山和諧之花開(kāi)遍。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,管理型政府逐漸向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新社會(huì)治理模式,已成為現(xiàn)實(shí)之必要。眉山市彭山區(qū)作為四川省社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn),結(jié)合實(shí)際探索出社會(huì)心理服務(wù)“三個(gè)三”模式,將社會(huì)管理向社會(huì)服務(wù)轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步筑牢了“心防工程”,夯實(shí)了“平安彭山”建設(shè)根基。“三個(gè)三模式”之下的彭山區(qū),在心理服務(wù)建設(shè)方面,精準(zhǔn)于青少年心理問(wèn)題缺口,引進(jìn)心理咨詢(xún)師數(shù)名,于社會(huì)工作站、心理咨詢(xún)室,全天候?yàn)榛颊咛峁┬睦碚系K疏導(dǎo)咨詢(xún)與服務(wù)。在平安建設(shè)方面,志愿者和心理咨詢(xún)師規(guī)勸處于叛逆期的青少年,鼓勵(lì)他們回歸校園,切忌走上違法犯罪的不歸路,讓他們意識(shí)到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的多重可能性。在留守兒童幫扶方面,志愿者凝聚紅心,上門(mén)為父母務(wù)工在外的兒童送上慰問(wèn)和祝福。據(jù)悉,該模式自推進(jìn)以來(lái),未再發(fā)生一起因心理問(wèn)題引發(fā)的個(gè)人極端暴力事件,可謂真正做到了全區(qū)域覆蓋,溫暖千家萬(wàn)戶(hù)?!叭齻€(gè)三模式”的推進(jìn),為彭山社會(huì)和諧之貌增添出祥和愿景,為眉山創(chuàng)全國(guó)文明城市更是錦上添花。
增進(jìn)民生福祉,掀起華夏健康之潮。沒(méi)有全民健康,就沒(méi)有全面小康,習(xí)近平總書(shū)記始終把人民健康放在首位,不斷推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)。眉山市彭山區(qū)響應(yīng)十九大號(hào)召,創(chuàng)新社會(huì)治理模式,以“三個(gè)三模式”發(fā)揮了基層組織的帶頭作用,提升治理效能,整合志愿服務(wù)力量,匯聚社會(huì)各方資源,營(yíng)造出社會(huì)和諧的良好氛圍。模式在推進(jìn)期間,有效避免了矛盾糾紛、青少年心理問(wèn)題,對(duì)留守兒童進(jìn)行無(wú)微不至的幫扶,是將社會(huì)民生工作融入到現(xiàn)實(shí)生活的體現(xiàn)。李大釗曾說(shuō),蓋青年者,國(guó)家之魂也。由此可見(jiàn),青少年身心是否能健康的發(fā)展,決定了我們國(guó)家的精魂。在后疫情時(shí)代,未成年人是否能夠健康成長(zhǎng),心理健康問(wèn)題是一道綜合考題,需要家庭與社會(huì)二者共同發(fā)力,才能交上滿(mǎn)意答卷,為國(guó)家復(fù)興增添活力。彭山區(qū)用全新的心理健康服務(wù)體系助力全面小康,為彭山乃至眉山的社會(huì)和諧貢獻(xiàn)了智慧力量,為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)交出了一份“心”答卷。
(李璐)